尊重和維護隱私權(quán)教案設(shè)計

　　課題尊重和維護隱私權(quán) 通過教學(xué)，讓學(xué)生樹立隱私的意識與觀念，強化學(xué)生在隱私方面的責(zé)任與信譽意識，找到一些維護自己隱私的有效方法，懂得如何尊重和維護自己及他人的隱私權(quán)。

　　通過教學(xué)，讓學(xué)生認識到該如何尊重和維護自己及他人的隱私，并探索出保護隱私的有效方法。提高學(xué)生尊重隱私的意識，學(xué)會用法律來維護隱私權(quán)。 懂得如何尊重和維護隱私權(quán)。提高學(xué)生尊重和保護隱私權(quán)的意識。

　　一、導(dǎo)入新課

　　1、板書框題： 第二框 尊重和維護隱私權(quán)

　　2、情境導(dǎo)入：

　　敘述：琳琳最近一段時間，一回家就上QQ跟網(wǎng)友聊天，媽媽看到后，她就馬上關(guān)掉。開學(xué)近一個月來，老師反應(yīng)琳琳學(xué)習(xí)不是很認真，成績退步得很快。媽媽對此很懷疑，堅持要看女兒的QQ聊天記錄，要求女兒告訴自己QQ密碼。

　　A：把密碼給媽媽看；

　　B：不給媽媽看。

　�。ǜ鶕�(jù)學(xué)生的討論，引出課題）

　　二、講授新課

　　1、尊重隱私是道德的期盼

　�。�1）尊重他人隱私，就要樹立隱私意識

　　（2）尊重他人隱私，需要強化責(zé)任與榮譽意識

　　（3）人與人之間要相互尊重彼此的隱私

　　辨一辨：生活中我們可能會遇到一些涉及隱私的問題，請你幫忙判斷一下，哪些是尊重他人隱私的行為，哪些不是？并選擇兩項進行剖析。

　�、佟澳阌羞^男朋友嗎？”“體重多少”“身高多少”……越來越多的女大學(xué)生在求職時遭遇了這樣的“拷問”。 （ ⅹ ）

　�、诶钅吃趯嵤┦中g(shù)過程中，發(fā)現(xiàn)有4名實習(xí)醫(yī)生在觀摩自己的手術(shù)過程。（ ⅹ ）

　　③警方對犯罪嫌疑人的住宅電話進行了監(jiān)聽。發(fā)現(xiàn)了犯罪事實，法院對其進行了公開審理。 （√ ）

　　2、依法維護隱私權(quán)

　　教師講述：侵擾他人私生活、公開他人隱私的行為，也是違法行為。

　　（1）個人隱私受法律保護

　　想一想：侵害他人隱私權(quán)的行為還有哪些表現(xiàn)？

　　（2）侵犯他人隱私權(quán)的行為，要受到法律的追究

　　（3）尊重他人隱私、增強自我保護意識，給自己的隱私上把鎖

　�。�4）能夠自覺地尊重和維護隱私權(quán)，是現(xiàn)代文明的標志，是社會進步的體現(xiàn)

　　三、課堂小結(jié)：

　　 尊重隱私，需要樹立隱私意識，強化責(zé)任和信譽，這更是道德的期盼；維護隱私，依法維護自身的合法權(quán)益，強化自我保護意識。

　　1、尊重隱私是道德的期盼

　�。�1）尊重他人隱私，要樹立隱私意識

　�。�2）尊重他人隱私，強化責(zé)任與榮譽意識

　�。�3）相互尊重彼此的隱私

　　2、依法維護隱私權(quán)

　　法律保護

　　侵犯他人隱私權(quán)法律追究

　　自我保護

　　文明標志進步體現(xiàn)

　　四、作業(yè)布置

　　練習(xí)冊

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