幼兒園大班科學(xué)教案
活動目標(biāo)
通過探究小花旋轉(zhuǎn),鍛煉動手操作能力。
產(chǎn)生對科學(xué)操作活動的興趣,體驗旋轉(zhuǎn)帶來的快樂。
嘗試用剪刀剪硬質(zhì)物品,學(xué)習(xí)用廢舊乒乓球制作旋轉(zhuǎn)的小花。
活動準(zhǔn)備
錄音機(jī),歡快音樂;幻燈片。
魔袋一個,不同材質(zhì)的小花。
廢舊乒乓球若干,剪刀、泥工板每人一套,清水每桌一份。
活動過程
一、"變小花",導(dǎo)入活動。
教師扮魔術(shù)師,從魔袋中變出出不同材質(zhì)的小花,導(dǎo)入活動。
二、幼兒制作旋轉(zhuǎn)的小花并探究旋轉(zhuǎn)的奧秘。
1、幼兒闖第一關(guān)"觀察關(guān)"。
播放幻燈片1,幼兒在觀察乒乓球小花外形的基礎(chǔ)上說一說其制作方法。
。1)這些小花是用什么材料做的,誰能說一說是怎樣做成的?
。2)師生小結(jié)乒乓球小花的制作方法,強(qiáng)調(diào)剪刀剪硬物的技巧。
2、幼兒闖第二關(guān)"動手關(guān)"。
播放幻燈片2,
(1)幼兒動手制作小花,教師巡回指導(dǎo)。
(2)幼兒自由探索:請你試一試,如何讓你的小花轉(zhuǎn)起來。
3、幼兒闖第三關(guān)"探索關(guān)".
播放幻燈3,借助學(xué)具讓小花旋轉(zhuǎn)起來。
。1)提供泥工板、清水,讓幼兒再次嘗試。
。2)小結(jié)幼兒操作,肯定幼兒的探究。
4、幼兒闖第四關(guān)"揭秘關(guān)"。
播放幻燈片4,初步了解水的吸附力作用。
(1)幼兒討論:小花為什么一直轉(zhuǎn),不容易掉下來。
(2)師生小結(jié):必須有水,小花才不容易掉下來,水的吸附力起到了重要的作用。板子的傾斜度決定小花的旋轉(zhuǎn)速度。
5、游戲"看誰轉(zhuǎn)的快",幼兒親自嘗試如何讓小花轉(zhuǎn)的更快。
師:現(xiàn)在我們來比賽,看看在規(guī)定的時間內(nèi),誰的小花轉(zhuǎn)的又快又穩(wěn),不會掉下來。
三、聯(lián)系生活,感受旋轉(zhuǎn)的快樂。
1、幼兒尋找生活中旋轉(zhuǎn)的物品。
2、幼兒用肢體動作扮演小花,感受旋轉(zhuǎn)的快樂。
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