有趣的彈性大班科學(xué)教案
作為一名人民教師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的有趣的彈性大班科學(xué)教案,歡迎大家分享。
活動目標(biāo):
1、幼兒通過活動感受物體的彈性。
2、引導(dǎo)幼兒用彈性材料制作簡單的.彈性玩具,培養(yǎng)他們的動手操作能力與創(chuàng)造力。
3、培養(yǎng)幼兒探索的興趣,感受成功的愉悅。
活動資源:
1、蹦床、羊角球、氣球、皮球、彈簧秤、皮筋、海綿、襪子等彈性物品。
2、操作材料:各種型號的彈簧、白紙、膠帶、剪刀、小動物玩具、飲料瓶等。
活動過程:
一、玩一玩,初步感知彈性——請幼兒自選玩具,玩耍中初步感知彈性。
提問:今天,老師給你們準(zhǔn)備了好多好玩的東西,請小朋友選自己喜歡的東西玩一玩,待會兒來介紹給大家。
幼兒操作:播放輕音樂,幼兒玩操作材料,教師巡回觀察指導(dǎo)。
分享:說說你玩了什么?你是怎樣玩的?(請部分幼兒把玩到的玩具介紹給大家)。
歸納:像氣球、皮球、牛皮筋、彈簧這些物品,我們一用力,它們有的會變大,有的會變長,還有的會凹進(jìn)去一些,我們不用力了,它們又都回到原來的樣子,這些物品都有彈性。
二、通過錄像讓幼兒進(jìn)一步感知生活環(huán)境中物體的彈性——請幼兒討論生活中看到過的彈性物品。
提問:小朋友,除了剛才我們玩過的這些彈性物品,生活中你們還看到過哪些彈性物品呢?(請幼兒討論交流)如自動傘、打氣筒、床墊、襪子、彈性纖維、皮膚、頭發(fā)等。
幼兒觀看錄像。
歸納:彈性物品可有用了,它在我們生活中的用處可真大,我們一起來看看哪些地方用到它了。
三、幼兒利用物體的彈性制作簡單的彈性玩具。
1、提出要求:今天小朋友們玩了許多彈性玩具,也認(rèn)識了許多生活中的彈性物品。你們想不想自己動手制作一個有彈性的小玩具呢?
2、核心問題:老師為大家準(zhǔn)備了飲料瓶、小動物和彈簧,請大家開動腦筋,用彈簧讓小動物和飲料瓶跳起來,好嗎?(幼兒制作,教師巡回指導(dǎo))
3、分享——請幼兒交流自制的玩具的玩法,互相欣賞。
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