可愛的鐘大班親子教案
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的可愛的鐘大班親子教案,希望對大家有所幫助。
設計意圖:
鐘是我們生活鐘很重要的一件生活用品,寶寶也很喜歡聽鐘的“嘀嗒、嘀嗒”的聲音,從中我們得到啟發(fā),通過對鐘的一系列的活動,讓寶寶了解鐘的'外形、用途有初步的認識,初步感知時間的存在,增強寶寶的時間的意識。
活動過程:
(一)點名問好:
活動目標:
1、讓寶寶在學習歌曲的基礎上做相應的動作。
2、能大膽的表演
指導要點:家長鼓勵孩子到前面來表演,膽小的孩子家長可以和寶寶一起到前面來。
(二)親子游戲:小鐘擺
活動目標:訓練身體的平衡能力,訓練孩子的勇敢精神,能大膽地和家長一起配合進行游戲
指導要點:
1、剛開始游戲時,教師配合家長共同使孩子完成游戲,使孩子感受到游戲的快樂和刺激。
2、家長要鼓勵孩子大膽的參與游戲。
(三)聰明寶寶:計時器的認識
活動目標:
1、認識各種記錄時間的工具,初步感知時間的存在,增強時間意思。
2、培養(yǎng)做事果斷的良好習慣。
活動材料:沙漏、油漏、計時器。
指導要點:
1、老師出示沙漏與油漏,請寶寶觀察它們的顏色,并倒轉沙漏和油漏的方向,讓孩子觀看沙子及油的流動,激發(fā)他們的興趣。
2、請寶寶玩“拍小手”的游戲。當老師倒轉沙漏,沙子開始流動時胞波啊既快速的拍手;當沙子停止流動時,拍手停止。
3、老師出示記時器,認識它的名稱,并告訴寶寶它的玩法。將記時器的時間上到30秒,然后請寶寶腳跟對腳尖由家長身邊向外走,當30秒鐘到了記時器鈴響時,既馬上跑回家長身邊去。
4、請每個寶寶選擇沙漏、油漏、記時器等記時工具和家長一起游戲。家長可逐漸延長記時器的時間,幫助孩子建立時間的概念。
家庭延伸:
家長可在家中給孩子準備這些記時器工具,并在生活中運用它們。如用沙漏指導孩子起床、沙漏里的沙子漏完了寶寶必須穿好襪子,用記時器計算煮牛奶的時間。
(四)一同成長:偵察兵
活動目標:
1、訓練寶寶依據(jù)聽覺辨別方向的能力,讓聽覺更靈敏。
2、培養(yǎng)專注力。
活動準備:
定時器和小鬧鐘
活動過程:
1、教師請寶寶閉上眼睛,依次傳遞小鬧鐘和上了弦的定時器,把它們放在耳邊靜靜地聽定時器和小鬧鐘“滴答滴”聲音。
2、請寶寶閉上眼睛,老師悄悄地把一些鬧鐘和定時器藏在教室的各個角落。然后讓寶寶睜開眼,在家長牽引下,去尋找這些小鬧鐘和計時器,看看誰找到的最多,直至所有的鬧鐘和定時器找到。
家庭延伸:
家長可在家中給孩子準備這些記時器工具,并在生活中運用它們。如用沙漏指導孩子起床、沙漏里的沙子漏完了寶寶必須穿好襪子,用記時器計算煮牛奶的時間。
活動資源:小鐘擺
小鐘擺,搖搖搖,
左搖搖,右搖搖,
嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,
走得好!走得棒!
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