學生安全教育教案(精選5篇)
作為一名教職工,時常需要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么教案應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的學生安全教育教案(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學生安全教育教案1
活動目標:
1、知道森林防火的重要性,要愛護森林。
2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。
活動準備:
課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。
教育過程:
一、認識各類消防安全標志
1、出示各類標志圖案,這是什么?
師述:消防標志是一種批示標志,它是由帶有一定象征意義的圖形符號并配以一定的顏色所組成的。
二、了解各類消防安全標志的含義
1、出示小黑板,分類標志。
1)火災報警和手動控制標志,火警電話等。
2)緊急疏散途徑和標志;緊急出口、疏散通道方向等。
3)滅火設備的標志:滅火器、消防栓等。
4)具有火災危險性的地方或物資的標志:禁止火災,禁止用火滅火等。
5)其他類型:禁止帶火種,當心觸電等。
2、報警標志,說說你認識什么標志?這個標志的圖片有什么含義?(發(fā)聲警報器,火警電話,緊急出口,當心爆炸,當心有毒,安全通道,標止吸煙,煙火燃放鞭炮,易燃物)
3、簡介消防栓。
三、觀看森林防火課件:大家認真觀察表演后討論
1、發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的.?發(fā)生了火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?
打火警119,講清出事地點,詳細地址,火勢情況。
2、總結:我們介紹了哪些方面知識,還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
四、小組討論設計森林防火措施
1、分組討論:設計消防安全標志的意義。
2、小結歸納:消防安全標志的共同特點(線條簡潔、圖案清楚、,可以是一目了然的圖案,也可以圖形與方向標志連用,醒目地指示文字所示的意義)
3、發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)造性的設計一個消防標志。
4、交流點評。
五、鞏固總結
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
學生安全教育教案2
教學目的
1.提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。
2.初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學重點
學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力。
教學過程
一、談話引入
同學們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、防溺水教育
小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:
。ㄒ唬、老師先向學生講幾點防溺水的`知識要點
(1)教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
。3)我們是未成年人,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有同學不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
。ǘ⒗蠋熣務勈吕,并由學生扮演小品
本學期××學校在周末,幾名學生到講河邊釣魚玩,有兩名學生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則。
。1)議一議:
這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應如何遵守安全規(guī)則?
。2)把小朋友的錯誤糾正過來。
。3)由這個事實談談我們的心得體會。
。ㄈ、說一說
說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結
(1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?
。2)教師小結:人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望你們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
學生安全教育教案3
教學目的:
1、初步認識各種交通信號、標志和標線的作用。
2、懂得應該自覺遵守交通法規(guī)。
教學過程:
一、導入
隨著交通事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念,增強交通公德意識。
二、新課
1、認識交通警察。
。1)學生自讀書。
。2)出示圖片。
。3)學生看圖說說:誰是交通安全的維護者?你心目中的交通警察是什麼樣的形象?
教師補充:
交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的維護者,不論嚴寒酷暑,他們都堅守崗位,指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮,才會有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的安全。
2、認識交通標志。
。1)課前,老師讓同學們在出行中觀察道路邊的各種交通標志,能說說你們觀察到了什么嗎?
。2)出示掛圖,請學生指出圖中的各種交通信號、標志、標線,并說出它的作用。
(3)在我們日常的出行中,當看到這些交通信號、標志和標線時,應該怎樣做?
。4)教師歸納
其實,國家有關部門規(guī)定的交通標志和標線共有100多種,今天我們認識的只是其中幾種常見的'交通標志。
3、過渡:為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關的法律規(guī)定,這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。
。1)出示圖片
說出圖片上行為的對與錯,為什么?
。2)說說你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?
(用具體事例、自畫畫或圖片說明,可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)
(3)請你對著圖上的內容,說一句贊揚或警示的話。
。4)怎樣把我們今天認識的交通標志和交通法規(guī)讓更多的人都知道?
老師提意:用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報,向更多的老師和同學宣傳有關交通安全的知識。
三、課堂小結
1、說說你記住了哪幾種交通信號、標志和標線?
2、學習了交通法規(guī)和各種交通信號、標志后,檢查自己,并寫一條警示句。
學生安全教育教案4
教學目的:對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。
資料準備:《安全教育讀本》
教學過程:
一、用電安全
1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)
2、根據(jù)討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
三、防溺水
回憶學校因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的`溺水事故,結合當前天氣炎熱的情況,要求學生游泳要有大人陪同,不能私自到河灘、水庫游泳,即使是在游泳池也必須嚴守規(guī)則。
結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
四、課堂。
五、作業(yè):
檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。
學生安全教育教案5
人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產與國家的建設發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要,消防工作包括兩個方面:一是火災的預防;二是滅火。對此,同學們都應該有所了解,并掌握一些基本知識。
(一)預防火災應該注意什么?
預防火災的措施非常多,同學們首先要從日常生活中的小事做起:
1.不玩火。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災。
2.不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災,要遵守學生守則與學校的規(guī)章制度,堅決杜絕吸煙。
3.愛護消防設施。為了預防火災,防止火災事故,居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施,還留有供火災發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通。
(二)在家中如何注意防火?
家庭中的火災常由用火不慎與使用電器不當引起,同學們要注意:
1.使用火爐取暖,火爐的安置應與易燃的木質家具等保持安全距離,在農村,則要遠離柴草。
2.烘烤衣物要有人看管,人不能長時間離開。
3.火爐旁不要存放易燃物品。
4.生火時,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃燒發(fā)生火災。
5.掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。
6.使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災。
7.使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。
8.電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。
9.使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應關閉氣源。
10.煤氣罐應遠離火源使用;要定期檢查,確保煤氣設施及用具完好。
(三)發(fā)生火災應如何報警?
如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。
1.火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
2.發(fā)現(xiàn)火災,可以打電話直接報警。家中沒有電話的,要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警。
3.報火警時,要向消防部門講清著火的單位或地點,引起火災的原因及附近明顯目標一并報出,以利搶救。還要講清是什么物品著火,火勢怎樣。
4.報警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。
5.不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
6.在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。
(四)對輕微的火情怎樣緊急應付?
形成火災的,應及時報警。對突然發(fā)生的比較輕微的火情,同學們也應掌握簡便易行的,應付緊急情況的方法。
1.水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。
2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。
3.用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。
4.油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5.煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點,迅速切斷氣源。
6.電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的.物品捂蓋。水是導體,這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。
7.有條件的,還可以學習一些簡易滅火器的使用方法。
(五)睡夢中被濃煙嗆醒,如何逃生?
1.切勿驚慌,第一件事情是觀察哪里可以逃生。一瞬間可決定生死。
2.濕毛巾掩住口和鼻,壓低姿勢,沿地面爬行(距地面20公分以內殘留著空氣)。
3.人站在窗邊,以窗簾或床單撕裂成條用水浸濕并連接,或沿水管、廣告牌、電線桿爬行而下(樓層過高不可)或至室外安全梯逃生。
4.通過火焰之時,應將所穿衣服用水浸濕或以棉被、毛毯等浸濕后裹住身體迅速沖出。
5.夜間火警應通知樓上熟睡的人逃生,勿僅顧自己撲救或逃生。
6.煙的上升速度遠比上樓梯來得快,故火警時應迅速向地面逃生。
7.當用手摸門已感到燙手時,一旦開門火焰與濃煙勢必撲面而來。此時,首先要關緊迎火的門窗,打開背火的門窗。用濕毛巾、濕布塞住門縫,或用水浸濕棉被,蒙上門窗,然后不停用水淋透房間,防止煙火滲入,固守房間,等待救援人員到達。
8.被煙火圍困時,應盡量呆在陽臺、窗口等易被人發(fā)現(xiàn)與能避免煙火近身的地方。在白天可向窗外晃動鮮艷的衣物等,在晚上可用手電筒不停地在窗口閃動與敲擊東西,及時發(fā)出有效求救信號。在被煙氣窒息失去自救能力時,應努力滾到墻邊或門邊,以便于消防人員尋找、營救,也可防止房屋塌落時不砸傷自己。
9.火場上如果發(fā)現(xiàn)自己身上著火了,驚跑與用手拍打只會形成風勢,加速氧氣補充,促進火勢。正確的做法是趕緊脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。能及時跳到水里或讓人往身上澆水就更有效。
10.不可跳樓,以免產生墮樓傷亡。
(六)外出遇到火災注意事項
1.乘坐火車或汽車遇火災時,應待車停穩(wěn)后迅速找安全出口或打破窗戶逃生,車未停穩(wěn)不可冒險跳車,以免導致重傷或傷亡。并及時利用車上所配滅火器將火撲滅。
2.投宿飯店、旅社時應先觀察安全門、梯及各種防火設施位置與逃生方向。
(七)發(fā)生火災時應注意的事項
1.切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。
2.切勿使用升降設備(電梯)逃生。
3.切勿返入屋內取回貴重物品。
4.夜間發(fā)生火災時,應先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。
【學生安全教育教案】相關文章:
學生安全教育教案02-23
學生安全教育主題教案01-01
小學生安全教育教案04-25
學生安全教育教案(精選6篇)05-06
學生寒假前安全教育教案01-12
學生交通安全教育教案02-20
學生安全教育教案15篇05-19
中學生安全教育教案02-04
小學生安全教育的教案03-11
小學生安全教育教案02-13