中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《泥地寫生—我眼中的南苑山莊》

　　身為一名人民老師，教學(xué)是我們的任務(wù)之一，對學(xué)到的教學(xué)技巧，我們可以記錄在教學(xué)反思中，那么問題來了，教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《泥地寫生—我眼中的南苑山莊》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動目標(biāo)：

　　1、嘗試用各種硬物在泥地上作畫，并通過用不同的方法來表現(xiàn)溫泉南苑山莊各幢別墅群的基本外形與獨特布局。

　　2、感受泥地作畫所帶來的樂趣，愿意與同伴交流自己的作品。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、事先清理好一塊泥地(南苑山莊的健身場地)

　　2、幼兒事先已經(jīng)參觀了南苑山莊別墅群。

　　活動過程：

　　(一)、組織幼兒到南苑山莊最里面的健身場地，找一塊草坪坐下，交流參觀山莊別墅后的感受。

　　(二)、討論、交流

　　1、這么美的地方，我們把它畫下來怎么樣?

　　討論：現(xiàn)在沒有作畫工具怎么辦?(引出，可以在泥地上作畫。)

　　2、幼兒就地尋找適合畫畫的泥地，并在周圍尋找適合作畫的工具。(嘗試各種材料，總結(jié)出比較硬的物體才能夠在泥地上留下痕跡。)

　　(三)、幼兒自由結(jié)伴作畫，教師巡回指導(dǎo)。

　　1、鼓勵幼兒兩人或多人合作。

　　2、引導(dǎo)幼兒從不同方向表現(xiàn)建筑物。

　　3、鼓勵幼兒用周圍的樹葉、小石頭、小樹枝等裝飾作品。

　　(四)、幼兒再次交流，并講評

　　1、請幼兒講講泥地畫畫和平常在家里、幼兒園畫畫有什么不同?

　　2、幼兒互相向同伴介紹自己的、小組的作品。

　　3、討論，怎樣才能將自己的作品保留下來，讓其他的人也來欣賞?(最后得出一個比較合適的方法，存到數(shù)碼照相機里)

　　活動反思：

　　要讓孩子們的體驗到：美術(shù)活動并不難，我們可以輕輕松松、快快樂樂的去完成。培養(yǎng)孩子繪畫的自信心，就要讓他們體會到成功的樂趣。而關(guān)鍵是引導(dǎo)他們在觀察的基礎(chǔ)上學(xué)會認(rèn)真思考，使孩子對事物的認(rèn)識能夠逐漸的由感性上升到理性，為順利進(jìn)行繪畫活動創(chuàng)造良好的條件。

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