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小寒的習俗社會優(yōu)秀教案

時間:2023-04-28 18:00:20 其它教案 我要投稿
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小寒的習俗社會優(yōu)秀教案

  作為一位杰出的老師,總歸要編寫教案,借助教案可以提高教學質(zhì)量,收到預期的教學效果?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編為大家整理的小寒的習俗社會優(yōu)秀教案,歡迎大家分享。

小寒的習俗社會優(yōu)秀教案

  小寒的習俗社會優(yōu)秀教案1

  活動過程:

  一、導入部分

  通過二十四節(jié)氣兒歌導入,大家一起背誦《二十四節(jié)氣歌》,然后提問,我們剛才過去了一個節(jié)氣是什么?誰知道下一個節(jié)氣詩什么?小寒。

  下面,我們一起了解一下小寒的天氣狀況吧。

  二、展開部分

  首先,請大家閉上眼睛,聽我念一首兒歌,看看你聽到了什么?

  教師念兒歌,然后請幼兒回答,聽到了什么?

  幫助幼兒了解小寒的兒歌。

  教師講解小寒兒歌。

  1、小寒到,梅花開,進三九,天更寒。

  小寒節(jié)氣到了,這個時候梅花開始開放了,大家見過梅花嗎?我們一起來看看梅花是什么樣子的?梅花是大家比較喜歡的一種花,在冬天開放,受到很多詩人的歡迎,誰會背關于梅花的古詩?引導幼兒背誦王安石的《梅花》。小寒節(jié)氣一般是12月的6號左右,今年的小寒是12月5號。

  小寒以后,就進入三九天氣了,俗話說,三九四九,凍裂石頭,三九天氣,四九天氣是一年中最冷的時候,我們小朋友怕不怕冷啊,有個小朋友,到了這個時候,因為害怕外面冷,就不來幼兒園了,這樣做合適嗎?為什么。看蠹蚁胍幌胛覀兛梢酝ㄟ^什么方式防寒?(幼兒舉手發(fā)言,老師引導,運動、飲食、衣服三個方面)

  2、進入了三九,雖然天氣變冷了,可是也有很多好玩的活動和傳統(tǒng)啊,我們來看一看,你在這句兒歌里發(fā)現(xiàn)了什么?教師念“玩冰雪,笑開顏,臘八粥,喝幾天”。

  引導幼兒說出,因為天氣寒冷,很多地方下雪,結冰,我們可以玩雪玩冰,現(xiàn)在我們長春市就要很多的冰雕和雪雕,有時間可以讓爸爸媽媽帶領你們到雕塑公園或者是南湖、北湖去看冰雕和雪雕,我們一起來看看下面的冰雕和雪雕,漂亮嗎?小寒節(jié)氣還有一個傳統(tǒng)的節(jié)日——臘八節(jié),大家知道臘八節(jié)的傳說嗎?教師講解臘八節(jié)的傳說。

  相傳老兩口過日子,吃苦耐勞,持家節(jié)儉,省下一筆大家業(yè),可是寶貝兒子卻不爭氣,娶個媳婦也不賢惠,很快就敗了家業(yè),到了臘月初八這一天,小倆口凍餓交加,幸好有村人、鄰居接濟,煮了一鍋大米、面塊、豆子、蔬菜等混在一起的“雜合粥”。意思是:“吃頓雜合粥,教訓記心頭!边@頓粥讓小兩口改掉了惡習,走上正道,靠勤懇的勞動持家,日子一天天也好起來。民間流行臘八吃粥的`風俗,就是人們?yōu)榱艘源私逃柧婧笕硕嘌氐摹?/p>

  聽完了故事,我們知道了,臘八粥還有這樣的一個教訓啊,告訴我們一定要做一個勤勞的孩子,自己的事情自己做,不能好吃懶做;丶液罂梢园堰@個故事講給自己的爸爸爸爸和媽媽聽,然后和爸爸媽媽一起動手做臘八粥。

  3、我們要做一個勤勞的孩子,不怕冷,剛才我們也說了如何才能戰(zhàn)勝寒冷呢?從三個方面,飲食、運動和衣服上面,我們就來看一看小寒節(jié)氣的運動注意事項吧。太陽升,來鍛煉,防寒服,身上穿。小寒節(jié)氣因為是一年中最冷的時候,所以我們要等到太陽升起以后再出去鍛煉運動,戶外運動的時候要注意防寒,多穿些衣服,運動不要太劇烈,可以快走、踢沙包等活動,在老師小的時候,我們冬天會玩一個好玩的游戲,叫做“擠油渣”的游戲。游戲兒歌:冰凍冰凍你上墻,我吃冰凍你來搶,擠油擠油渣渣,擠出油來燙巴巴。玩法:孩子們分成兩隊,選擇一塊向陽的墻,兩隊的人靠著墻,排成一條線,從兩邊往中間擠。被擠出來的人,跑到隊尾,繼續(xù)擠。教師帶領幼兒玩擠油渣的游戲。

  活動總結:

  今天我們學習了小寒節(jié)氣,知道了小寒節(jié)氣的基本特征,知道了小寒的大致日期,大家回家后要和爸爸媽媽一起做臘八粥啊。

  小寒的習俗社會優(yōu)秀教案2

  活動名稱:

  《小寒的由來》

  活動目標:

  1、感受小寒節(jié)氣,了解小寒由來。

  2、積極參與晨談,講述自己的想法。

  活動準備:

  ppt課件,圖片

  活動過程:

  一、出示圖片,引出小寒。

  教師:中國特有的二十四節(jié)氣,這可是我們中國的瑰寶,今天我們來了解——小寒。小寒是在每年的1月5-7日之間,它標志著一年中最寒冷的日子開始了。當小寒節(jié)氣來到時也說明我們要進入農(nóng)歷一年中的最后一個月份,就是俗稱的“臘月”。

  二、出示課件、講解小寒節(jié)氣中的自然現(xiàn)象。

  教師:今天我們一起了解小寒節(jié)氣中的自然現(xiàn)象。

  1.果樹防凍。

  一場大雪過后,果農(nóng)會及時的把果樹上的積雪搖落,以防樹枝被大雪凍壞或者是被大雪壓斷枝。

  2.喜鵲筑巢。

  喜鵲喜歡在人類活動多的地方居住,它們常把巢安在民宅旁的`大樹上。喜鵲筑巢常常需要花上四個月時間,所以它們總是早早就開工了,為來年產(chǎn)卵孵化幼鳥做準備。

  3.蠟梅飄香。

  蠟梅花多為黃色,花瓣比較硬,因為它的花骨朵平滑厚實,表面質(zhì)感像涂了一層蠟一樣,所以給它起名叫“蠟梅”。

  三、游戲活動,我來問,你來答。

  教師:孩子們你們記住怎么分辨蠟梅科的蠟梅和薔薇科的梅花了嗎?

  1、蠟梅的花瓣 硬 ,開花 早 ,花期 長 ,味道 濃,多為 黃色 ,屬于蠟梅科。

  2、梅花的花瓣 軟 ,開花 晚 ,花期 短 ,味道 清淡 ,顏色 多樣 ,屬于薔薇科。

  3、說的非常好,那么小寒節(jié)氣有一種鳥,它叫喜鵲,喜歡居住在什么地方?人類活動多的地方。常把巢安在哪里?民宅旁的大樹上。喜鵲筑巢一般需要多長時間?四個月。喜鵲的家是用什么做成的?樹枝、泥巴、絨毛。

  4、小寒節(jié)氣氣溫特別低?低過冬的農(nóng)作物特別容易?受到凍害。

  大雪過后,果農(nóng)會及時的把果樹上的.積雪搖落,防樹枝被大雪凍壞或者是被大雪壓斷枝。

  四、出示圖片,了解小寒習俗

  教師:小寒天氣酷寒,南北地域跨度大,形成不同的生產(chǎn)農(nóng)事、生活習俗。農(nóng)事上,北方大部分地區(qū)地里已沒活,都要進行歇冬,主要任務是在家做好菜窖、畜舍保暖、造肥積肥等工作。根據(jù)多年農(nóng)事經(jīng)驗,人們往往會以小寒氣候推測來年的氣候變化,早早做好農(nóng)事計劃,如山東地區(qū)就有"小寒無雨,大暑必旱"、"小寒若是云霧天,來春定是干旱年"的俗語。

  教師:在生活上,除了要注意日常保暖外,進入小寒后年味越來越濃,人們開始忙著寫春聯(lián)、剪窗花,買年畫、彩燈、鞭炮、香火等,陸續(xù)為春節(jié)作準備。飲食上,涮羊肉火鍋、吃糖炒栗子、烤白薯成為小寒節(jié)氣里的一種時尚。

  小寒的習俗社會優(yōu)秀教案3

  小寒的由來

  小寒與大寒、小暑、大暑及處暑一樣,都是表示氣溫冷暖變化的節(jié)氣!对铝钇呤蚣狻分姓f“月初寒尚小……月半則大矣”,就是說,在黃河流域,當時大寒是比小寒冷的。又由于小寒還處于“二九”的最后幾天里,小寒過幾天后,才進入“三九”,并且冬季的小寒正好與夏季的`小暑相對應,所以稱為小寒。位于小寒節(jié)氣之后的大寒,處于“四九夜眠如露宿”的“四九”也是很冷的,并且冬季的大寒恰好與夏季的大暑相對應,所以稱為大寒。

  小寒生活習俗

  生活上,除注意日常保暖外,進入小寒年味漸濃,人們開始忙著寫春聯(lián)、剪窗花,趕集買年畫、彩燈、鞭炮、香火等,陸續(xù)為春節(jié)作準備。飲食上,涮羊肉火鍋、吃糖炒栗子、烤白薯成為小寒時尚。俗語說“三九補一冬,來年無病痛”,說的就是冬令食羊肉調(diào)養(yǎng)身體的做法。據(jù)《津門雜記》記載,天津地區(qū)舊時有小寒吃黃芽菜的習俗。黃芽菜使天津特產(chǎn),用白菜芽制作而成。冬至后將白菜割去莖葉,只留菜心,離地二寸左右,以糞肥覆蓋,勿透氣,半月后取食,脆嫩無比,彌補冬日蔬菜的匱乏。而現(xiàn)代人們的生活水平提高了,各種蔬肉食,四季都有,不再像過去那樣為冬日蔬菜的稀缺而擔憂。

  什么是小寒三候

  小寒,農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第23個節(jié)氣,標志著季冬時節(jié)的正式開始,我國氣候開始進入一年中最寒冷的時段。因此民間有“小寒大寒,冷成冰團”的說法,而小寒一過,馬上就進入“出門冰上走”的三九天了。而這也是為什么小寒比起大寒,天氣卻更為寒冷的原因。

  物候介紹

  我國古代將小寒時節(jié)分為三候:

  一候雁北鄉(xiāng):在候鳥中,一候,陽氣已動,大雁開始向北遷移,但還不是遷移到我國的最北方,只是離開了南方最熱的地方;

  二候鵲始巢:喜鵲此時感覺到陽氣而開始筑巢;

  三候雉始:到了三候,野雞也感到了陽氣的滋長而鳴叫。

  小寒的習俗社會優(yōu)秀教案4

  學習目標:

  1、了解小寒的由來、農(nóng)諺詩歌及各地習俗。

  2、通過本課的學習,知道二十四節(jié)氣是我國古代勞動人民智慧的結晶。并感受語言文字的魅力,激發(fā)學生研究學習的興趣。

  教學重點:

  了解小寒的相關農(nóng)諺詩歌。

  教學難點:

  感受語言文字的魅力。

  教學準備:

  教師學生課前收集有關小寒節(jié)氣的農(nóng)諺詩歌。

  [片段一]談話導入

  1、背一背:同學們,我們學過《二十四節(jié)氣歌》,誰還記得?

  2、說一說:你知道節(jié)氣歌中哪些節(jié)氣?

  【評析】新課開始,引導學生回憶背誦節(jié)氣歌、說節(jié)氣,回顧舊知,充分調(diào)動學生的積極性,做好“熱身”準備,為下面教學做鋪墊。

  [片段二]了解小寒的`農(nóng)諺及詩歌

  1、師:大家在課前搜集了哪些小寒的農(nóng)諺?小組內(nèi)交流,然后選一位代表發(fā)言。學生在組內(nèi)交流。

  生

  1:小寒大寒不下雪,小暑大暑田開裂生

  2:小寒不寒,清明泥潭生

  3:我還知道根據(jù)小寒節(jié)氣陰雨(雪)情況,預示未來天氣的諺語有:“小寒蒙蒙雨,雨水還凍秧”、“小寒雨蒙蒙,雨水驚蟄凍死秧”。

  生4:小寒大寒凍成一團。

  2、師:大家在課前做了很多的準備,我也收集了一些小寒的農(nóng)諺。大家讀一讀:小寒大寒,準備過年。冷在三九,熱在中伏。臘七臘八,出門凍煞。臘七臘八,凍死旱鴨。

  3、師:讀了這些農(nóng)諺,你們有什么感受?

  生1:這些諺語朗朗上口,好讀好記。

  生2:句子還押韻。

  生3:我感覺古代人很聰明,他們能編出這么多的諺語。

  [片段三]了解各地小寒習俗

  師:同學們你們知道小寒有哪些習俗呢?那么小寒吃什么呢?

  師小結:雖然小寒時節(jié)是“進補”的最佳時期,但進補并非吃大量的滋補品就可以了,一定要有的放矢。

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