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小班節(jié)約用水公開課教案
作為一位杰出的老師，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的小班節(jié)約用水公開課教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小班節(jié)約用水公開課教案1
活動目標(biāo)
1．萌發(fā)保護(hù)水資源的情感。
2．了解水與人類的密切關(guān)系。
3．能用連貫的語言講述自己的想法。
4．愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
5．養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。
活動重難點
懂得節(jié)約用水的道理
了解水與人類的關(guān)系
活動準(zhǔn)備
參觀自來水廠
干枯的盆花、臟娃娃、白帽子、水、錄音機和磁帶
教學(xué)過程
一、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題
1．教師設(shè)題，幼兒討論
①娃娃家的娃娃臟了怎么辦?
�、谧鐾昙埞ず�，小朋友的手上沾滿了漿糊怎么辦?
�、坌♂t(yī)院的白帽子臟了怎么辦?
④花兒快干枯了，怎樣才能救活它?
2．幼兒提出解決上述問題的辦法——用水請幼兒到盥洗室找水，結(jié)果發(fā)現(xiàn)水沒了(活動前教師關(guān)掉盥洗室的.水閘)。
二、幫助幼兒探究原因
1．為什么沒有水了?
2．教師講出原因：早晨來園時，看到水龍頭滴答滴答地在漏，足足滴滿了一盆，小水滴說了許多的話，請小朋友聽一聽。
(出示一盆水)放錄音： “我真生氣，昨天下午小朋友都回家了，只有我還在滴答滴答地流著，我真?zhèn)?許多人把我當(dāng)寶貝，說我用途很大，能幫助人做許多事情，大家都離不開我�？墒牵械男∨笥丫褪遣徽湎�，總是不擰緊水龍頭，瞧!我正哭了一夜呢，我的眼淚整整流了一盆，這次我太傷心，太生氣了，我真不想讓小朋友再用水了�！�
3．提 問
�、傩∷紊鷼饬�，小朋友應(yīng)該怎么辦?
�、跊]有水我們的生活會怎么樣?
�、鬯�給我們帶來了哪些好處?
三、引導(dǎo)幼兒嘗試和討論
1．請幼兒用這盆水去做剛才沒水時無法做的事情，并談?wù)勛约旱捏w會。
2．教師打開水閘后，再請幼兒到盥洗室找水，體會有水的喜悅心情。
3．討論：如何做個節(jié)約用水的好孩子。
小班節(jié)約用水公開課教案2
活動時間：3.31下午
活動地點：本班教室
活動目的：
1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注水、感知水、了解水與生活息息相關(guān)
2、培養(yǎng)幼兒愛水、節(jié)約水、不污染水的良好習(xí)慣
3、鼓勵幼兒積極參與保護(hù)水資源的`活動
活動過程：
一、介紹水的身份證：兒歌《水》
二、介紹家鄉(xiāng)的水
�。�1）請程旭華媽媽為我們介紹家鄉(xiāng)的水（古運河、天目湖······）
�。�2）請劉逸超媽媽為我們介紹怎樣節(jié)約用水
三、水的作用
�、賰焊瑁核剿莻�寶
�、谡故炯彝ビ盟{(diào)查表
③照片展：親近水、愛護(hù)水
四、保護(hù)母親河愛心行動
�、俑枨骸端尥蕖�
②長卷畫：《清清的小河》
�、奂议L簽名、捐獻(xiàn)愛心
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