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大班美術(shù)標(biāo)志設(shè)計師教案
在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編精心整理的大班美術(shù)標(biāo)志設(shè)計師教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大班美術(shù)標(biāo)志設(shè)計師教案1
活動目標(biāo):
、背醪搅私鈽(biāo)志的設(shè)計要求,嘗試用簡單的圖案來設(shè)計標(biāo)志。
、泊竽懡Y(jié)合自己的生活經(jīng)驗設(shè)計標(biāo)志。
3.在浸染、欣賞作品中,體驗成功的快樂。
4.學(xué)會用簡單的線條添畫來表達自己的聯(lián)想。
活動準(zhǔn)備:
記號筆、蠟筆、白紙、課件。
活動過程:
一、認(rèn)識標(biāo)志
、毙∨笥褌,你們知道標(biāo)志是什么嗎?它有什么作用呢?
⒉標(biāo)志能夠很清楚地提醒我們前方是什么。
二、生活中的'標(biāo)志
、痹谖覀兊纳钪,有許許多多的標(biāo)志,我們一起來看一下。
、(出示各種標(biāo)志圖)你們看懂了哪些標(biāo)志?它們是什么樣的?表示什么意思?
、忱缃榻B理發(fā)店的標(biāo)志:這是理發(fā)店的標(biāo)志,如果你想理發(fā),只要看見這個標(biāo)志,就可以進去了。
、丛瓉順(biāo)志可以告訴我們是什么地方,它是一種簡單而清晰的圖示語言。
三、討論設(shè)計標(biāo)志
、蹦銈兿朐O(shè)計標(biāo)志嗎?你想設(shè)計什么標(biāo)志?(幼兒自由講述)那這個圖案應(yīng)該怎么畫?
、残〗Y(jié):標(biāo)志的圖案簡單、色彩單一,讓人一看就能明白。
⒊今天我們就來當(dāng)一回小小設(shè)計師,為我們班的各個區(qū)域設(shè)計一些標(biāo)志。
、茨銈兿霝槲覀儼嗟哪膫區(qū)域設(shè)計標(biāo)志?那這個圖案應(yīng)該怎么畫?
四、設(shè)計標(biāo)志
、睅煟捍蠹蚁氤隽诉@么多標(biāo)志,那我們就分組設(shè)計吧。
、灿變涸O(shè)計,教師巡回觀察。
五、展示標(biāo)志
、(展示一些標(biāo)志)師:你看懂了哪個標(biāo)志?它標(biāo)志什么意思?
⒉師:你設(shè)計的標(biāo)志表示什么意思?你打算把它貼在哪里?
活動反思:
本次活動幫助幼兒在新的環(huán)境中對屬于自己的新物品及生活區(qū)域生一種親切感。引導(dǎo)幼兒選出自己喜歡的物品標(biāo)志,并粘貼在杯子、床鋪、個人柜子或其他需要的地方。在生活中對號使用物品。
大班美術(shù)標(biāo)志設(shè)計師教案2
活動目標(biāo):
1.初步了解標(biāo)志的設(shè)計要求,嘗試用簡單的圖案來設(shè)計標(biāo)志。
2.大膽結(jié)合自己的生活經(jīng)驗設(shè)計標(biāo)志。
活動準(zhǔn)備:
記號筆、蠟筆、白紙、課件。
活動過程:
一、認(rèn)識標(biāo)志
1.小朋友們,你們知道標(biāo)志是什么嗎?它有什么作用呢?
2.標(biāo)志能夠很清楚地提醒我們前方是什么。
二、生活中的標(biāo)志
1.在我們的生活中,有許許多多的標(biāo)志,我們一起來看一下。
2.(出示各種標(biāo)志圖)你們看懂了哪些標(biāo)志?它們是什么樣的?表示什么意思?
3.例如介紹理發(fā)店的`標(biāo)志:這是理發(fā)店的標(biāo)志,如果你想理發(fā),只要看見這個標(biāo)志,就可以進去了。
4.原來標(biāo)志可以告訴我們是什么地方,它是一種簡單而清晰的圖示語言。
三、討論設(shè)計標(biāo)志
1.你們想設(shè)計標(biāo)志嗎?你想設(shè)計什么標(biāo)志?(幼兒自由講述)那這個圖案應(yīng)該怎么畫?
2.小結(jié):標(biāo)志的圖案簡單、色彩單一,讓人一看就能明白。
3.今天我們就來當(dāng)一回小小設(shè)計師,為我們班的各個區(qū)域設(shè)計一些標(biāo)志。
4.你們想為我們班的哪個區(qū)域設(shè)計標(biāo)志?那這個圖案應(yīng)該怎么畫?
四、設(shè)計標(biāo)志
1.師:大家想出了這么多標(biāo)志,那我們就分組設(shè)計吧。
2.幼兒設(shè)計,教師巡回觀察。
五、展示標(biāo)志
1.(展示一些標(biāo)志)師:你看懂了哪個標(biāo)志?它標(biāo)志什么意思?
2.師:你設(shè)計的標(biāo)志表示什么意思?你打算把它貼在哪里?
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