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國際勞動節(jié)主題班會教案

時間:2023-01-11 09:43:39 其它教案 我要投稿
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國際勞動節(jié)主題班會教案(通用10篇)

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就有可能用到教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的國際勞動節(jié)主題班會教案(通用10篇),歡迎大家分享。

國際勞動節(jié)主題班會教案(通用10篇)

  國際勞動節(jié)主題班會教案1

  班會主題:

  勞動最光榮

  班會思想:

  達·芬奇曾經(jīng)說過:勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠。的確,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為二十一世紀的'青年學生,更應該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果,弘揚“勞動光榮”的精神。

  班會目的:

  1、使學生進一步明確什么是公益勞動,怎樣正確對待公益勞動,從而進一步培養(yǎng)學生為人民服務、熱愛公益事業(yè)、團結協(xié)作、樂于助人的思想品質。

  2、使學生進一步明確一切的勞動成果都是來之不易的,從而培養(yǎng)學生養(yǎng)成珍惜勞動成果的行為習慣,并體現(xiàn)在日常生活中。

  班會內容:

  1、全班學習演唱歌曲《勞動最光榮》

  2、同學表演勞動主題小品

  3、同學講名人勞動故事

  4、同學勞動詩歌朗誦

  5、班長宣讀《勞動光榮,懶惰可恥》倡議書,倡議同學們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,在日常生活中熱愛公益勞動、珍惜勞動成果。

  6、“熱愛公益勞動,珍惜勞動成果”橫幅簽名活動,同學們簽名宣誓,做熱愛勞動、珍惜勞動成果,為將來建設祖國而努力學習的好少年。

  國際勞動節(jié)主題班會教案2

  時間:

  4月30日

  慰問地:

  星島漁港上海邊防檢查站炮兵部隊

  活動目標:

  1、參觀星島漁港和上海邊防檢查站,了解他們的工作性質和特點,感知他們工作的辛苦。

  2、向星島漁港和上海邊防檢查站的工作人員送花,代表幼兒的節(jié)日慰問和尊敬。

  活動準備:

  1、事先分別聯(lián)系上述兩家單位,向單位負責人表達我們的'活動設想,取得他們對我們此次活動的支持和配合。

  2、幼兒人手一支鮮花。

  活動過程:

  一、集體整隊,交代活動要求。

  二、參觀星島漁港、上海邊防檢查站、炮兵部隊了解不同單位人們不同的工作性質和工作特點。

  三、通過傾聽相關人員的介紹,進一步感知人們工作的辛苦。

  四、幼兒向工作人員贈送鮮花,表達對勞動者的尊敬和節(jié)日的祝福。

  【祝福語】:叔叔(阿姨),你好!我是長征幼兒園大一班的___,你們辛苦了,我把花送給你,祝你勞動節(jié)快樂!

  國際勞動節(jié)主題班會教案3

  活動主題:

  我勞動我光榮

  活動目的:

  尊重勞動,尊敬勞動者,熱愛勞動,培養(yǎng)學生熱愛勞動,熱愛集體生活的思想品德。

  活動時間:

  4月28日

  活動地點:

  班級衛(wèi)生區(qū)

  參加人員:

  全體學生

  活動形式:

  現(xiàn)場活動,先實踐在學習,升華思想情感。

  活動過程:

  1、老師簡述本次主題活動的'內容、目的,活動中應注意的一些事項。

  2、布置勞動任務:分男、女生兩組進行活動,女生由王巧帶領其他同學負責打掃教室內衛(wèi)生,擦拭門窗玻璃。

  3、男生由謝新宇帶領負責清掃室外衛(wèi)生,澆灌、修剪園內花草。

  4、活動結束后,分組交流各自勞動感悟。

  5、老師總結活動情況,表揚先進學生,引導學生寫一份活動感言。

  總之,通過開展這次主題班會同學們又一次受到了愛勞動、集體觀念方面的思想教育,收獲不小。

  國際勞動節(jié)主題班會教案4

  活動目的:

  為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的'主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

  活動內容:

  一、介紹“五一”國際勞動節(jié)

  了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。

  二、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術作品

  介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

  三、談話:說說“我的爸爸媽媽”

  相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

  四、組織幼兒義務勞動

  如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

  五、手工

  制作“美麗的花”。

  組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。

  六、學唱歌曲《勞動最光榮》

  教學反思:

  為了迎接國際五一勞動節(jié),每個單位都會策劃一些節(jié)目,我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

  國際勞動節(jié)主題班會教案5

  一、活動目的:

  為了緩解教師平日工作的緊張,增進教師之間的友誼,豐富教師業(yè)余生活,愉悅身心,構筑教師之間交流平臺,豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝五一國際勞動節(jié)方案如下:

  二、活動時間:

  4月29日下午放學后(15:20分開始)

  三、活動場所:

  學校籃球場

  四、活動內容

  1. 乒乓球拍托球接力:采用計時方法,以完成規(guī)定距離時間最短的隊伍為勝方。托球距離為籃球場的長度,中途若球落地則從籃球場端線重新開始。

  2. 呼拉圈比賽:以每人腰部一分鐘時間搖呼拉圈次數(shù)相加即為全隊總次數(shù),數(shù)量多的防為獲勝方

  3. 籃球投籃比賽:投籃遠度要求在三分線以內,三秒?yún)^(qū)以外。每人投10個球,將全隊每個人投進的個數(shù)相加即為全隊總投入個數(shù),數(shù)量多的.為獲勝方

  4. 跳長繩比賽:每次每隊須6人以上同時跳過一次單搖繩計為跳長繩一下,時間為2分鐘,以次數(shù)多的為獲勝方

  5.拔河比賽:采用三局兩勝制,每隊8人

  五、活動細則

  1、 學校負責活動獎金。

  2、 具體活動內容由體育組統(tǒng)一組織。

  3、 每項活動設立一、二、三等獎和鼓勵獎,獎金分別為400元、300元、200元、100元。每個項目獎金小計為1000元,五個項目獎金合計:5000元。

  六、活動紀律

  1、 教師無特殊情況,原則上不得請假。

  2、 教師集體活動要注重教師形象,言行文明

  七、注意事項

  1、年級組長、辦公室主任負責組織好本組成員參加活動。

  2、活動期間要本著友誼第一,比賽第二的原則,公平合理競技。

  國際勞動節(jié)主題班會教案6

  活動目標:

  1、使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過討論,激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅持自己的……

  3、參與節(jié)日游戲。

  4、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  活動準備:

  安全教育掛圖。

  活動過程:

  一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。

  1、教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

  2、教師講述"五一"國際勞動節(jié)的來歷,讓幼兒了解。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

  1、教師引導幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"

  2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

  3、創(chuàng)設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

  三、教師總結假期里要注意的安全事項。

  (一)安全教育

  1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的.東西。

  3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

  4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

  6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

 。ǘ┬l(wèi)生保健

  1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。

  2、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  四、活動延伸:請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內容。

  教學反思:

  放假的時候,孩子們一個個像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時候經(jīng)常有的孩子傷痕累累為此,我設計了本節(jié)活動。

  國際勞動節(jié)主題班會教案7

  活動目標:

  1、大膽的說出自己會干的事情,萌發(fā)自豪感。

  2、增強幼兒的獨立意識。

  3、增強思維的靈活性。

  4、培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調的能力。

  活動準備:

  幼兒收集家人照片來園。

  活動過程:

  一、我可愛的'家人。

  1、老師這里有許多的照片,你們看都是誰的:展示幼兒帶來的照片,引導幼兒向同伴、教師介紹自己家中有些什么人,他們長什么樣。如媽媽卷頭發(fā),爸爸系領帶,奶奶白頭發(fā)等。

  2、你家里誰最大?誰最?(最大的是爺爺奶奶或外公外婆,最小的是我)

  二、我會干的事情。

  1、請幼兒說說在家里、在幼兒園,會做什么?你能幫家人、老師做什么事?引導幼兒大膽說出自己會做的事,教師進行小結:我們雖然小,但我們很能干!

  2、告訴幼兒自己的事情應該自己做,如穿衣、刷牙、洗臉、吃飯、收拾玩具等,不會做的可以請大人教,做不了的才請大人幫忙,愛勞動的好孩子,人人都會喜歡。

  三、結束活動。

  表揚能干的小朋友,并給他們貼上小紅花。

  國際勞動節(jié)主題班會教案8

  一、活動名稱

  向節(jié)日里不休息,辛勤勞動的人們問好。

  二、活動目標

  1.幼兒在家長的幫助支持下大膽、自然地向成人問好,向人們表達節(jié)日的祝賀。

  2.幼兒在父母的幫助下學會關注四周的的人和事。

  3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  4.體驗節(jié)日的快樂氛圍。

  三、活動過程

  1.幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。

  2.節(jié)日父母帶孩子外出的時候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。

  3.幼兒將自己的慰問禮物送給節(jié)日里正在工作的人,請接受禮物的人填好心意卡交給孩子。(家長根據(jù)自己孩子的特點可以幫助孩子一起送,也可以讓孩子自己主動去送,這個環(huán)節(jié)是對孩子的一個挑戰(zhàn))

  4.節(jié)日過后,孩子將心意卡帶到幼兒園。大家互相交流自己向誰慰問了,是自己主動完成慰問任務的.、還是父母幫助完成。

  四、教學反思

  活動來源于中班的主題活動《四周的人》,教育活動從孩子最親近的父母長輩開始關心四周人們的活動,了解常見社會成員的工作及與我們的關系,并尊重他們的勞動,體驗社會成員之間的相互關心和友好交往,愿意向他們學習。

  國際勞動節(jié)主題班會教案9

  活動目標:

  1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

  2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

  3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。

  4、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

  5、體驗明顯的季節(jié)特征。

  活動準備:

  假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。

  活動過程:

  1、教師介紹五月一日是國際勞動節(jié),知道是所有勞動人民的節(jié)日。

  2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

  教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

  3、幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

  提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的'心情怎樣?為什么?

  4、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

  教學反思:

  一年里有著許多的節(jié)日, “五一”勞動節(jié)即將來臨,隨著孩子逐漸地長大,結合幼兒的年齡特點和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯(lián)系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會,積極參與公共社會活動,培養(yǎng)幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應能力。

  國際勞動節(jié)主題班會教案10

  一、目的要求:

  1、使學生進一步明確勞動節(jié)的由來,怎樣正確對待公益勞動,從而進一步培養(yǎng)學生為人民服務、熱愛公益事業(yè)、團結協(xié)作、樂于助人的思想品質。

  2、使學生進一步明確一切的勞動成果都是來之不易的,從而培養(yǎng)學生養(yǎng)成珍惜勞動成果的行為習慣,并體現(xiàn)在日常生活中。

  二、班會過程:

  (一)引言:

  達芬奇曾經(jīng)說過:勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠。的確,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀的中學生就更應該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。那么,我們應該怎樣熱愛公益勞動,珍惜勞動成果呢?“五一”是國際勞動節(jié),那讓我們?yōu)檫@個全世界勞動人民的節(jié)日唱出勞動的贊歌吧。

 。ǘ┤嗦牳枨秳趧幼罟鈽s》。

  點撥:歌聲唱出了熱情,歌聲唱出了力量。那么,我們之中又有多少人知道勞動節(jié)怎么來的`呢?

 。ㄈ﹦趧庸(jié)的由來及影響

  多媒體出示勞動節(jié)的由來、國際勞動節(jié)的會徽、勞動節(jié)的影響。

 。ㄋ模﹦趧幼罟鈽s

  1、請同學們發(fā)現(xiàn)身邊的勞動者

  2、我們也是勞動者之一,在家里和學校,我們可以做哪些勞動?在家?guī)透改缸黾覄,減輕他們的負擔。在學校,愛護環(huán)境衛(wèi)生。

  (五)小游戲:誰是勞動小能手

  整理書桌比賽,激發(fā)學生的動手興趣。

 。┬〗Y。

  1、勞動光榮,懶惰可恥。熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責。

  2、一切勞動都是艱苦的,只有嘗到勞動的艱辛,才能懂得珍惜勞動成果。

  (七)班長宣讀“熱愛勞動,珍惜勞動成果”的倡議書。

  倡議同學們:從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,把熱愛公益勞動、珍惜勞動成果的行為習慣體現(xiàn)在日常的生活中吧!

  三、總結

  勞動是艱苦的,也是快樂的,更是光榮的。只有勤勞的人才能創(chuàng)造出美好的生活,才能創(chuàng)造更美好的未來。同學們,愿我們把勤勞精神發(fā)揚下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的好幫手。

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