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大班社會(huì)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《學(xué)做小客人》

時(shí)間:2022-09-30 09:04:31 其它教案 我要投稿
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大班社會(huì)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《學(xué)做小客人》

  身為一名優(yōu)秀的人民教師,我們要在課堂教學(xué)中快速成長(zhǎng),寫(xiě)教學(xué)反思能總結(jié)我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),怎樣寫(xiě)教學(xué)反思才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的大班社會(huì)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《學(xué)做小客人》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大班社會(huì)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《學(xué)做小客人》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、使幼兒學(xué)會(huì)有禮貌地做小客人,練習(xí)使用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往。

  2、使幼兒懂得一些做客的簡(jiǎn)單禮節(jié)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.與本班一幼兒家庭聯(lián)系有關(guān)做客事宜。

  2.電話(huà)兩部。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一.教師向小朋友介紹活動(dòng)內(nèi)容及簡(jiǎn)單要求。

  老師要帶XX小朋友去XX小朋友家做客,比一比看誰(shuí)是最有禮貌的小客人。

  二.幼兒到XX小朋友家做客,在做客過(guò)程中學(xué)習(xí)禮貌

  1.學(xué)習(xí)有禮貌地問(wèn)候主人。

  到了主人家輕輕地敲門(mén),見(jiàn)了主人會(huì)禮貌地問(wèn)候,學(xué)說(shuō)"你好"。見(jiàn)了不同的人會(huì)使用合適的稱(chēng)謂。

  2.學(xué)習(xí)有禮貌地與人交往。

  (1)對(duì)于主人的招待,如請(qǐng)客人坐,請(qǐng)客人喝茶,請(qǐng)客人吃東西,客人都要有禮貌地說(shuō)"謝謝"。

  (2)在別人家不隨便翻看,拿走別人的東西。

  在別人談話(huà)時(shí),不隨便插嘴。當(dāng)別人提出問(wèn)題時(shí),要大方地回答。說(shuō)話(huà)時(shí),聲音輕一些,不大聲喧嘩。

  (3)與主人要友愛(ài)相處。

  (4)學(xué)習(xí)有禮貌地與主人告別。

  (5)臨走時(shí),向主人說(shuō)"XX,再見(jiàn)",還可客氣地邀請(qǐng)別人去自己家做客。

  三.做客后進(jìn)行小結(jié),對(duì)幼兒在做客中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  小朋友在別人家做客時(shí)很有禮貌,會(huì)說(shuō)"您好"、"謝謝"、"再見(jiàn)",并且不隨便亂拿別人的東西。以后到別人家去做客也要做到這些,做個(gè)有禮貌的小客人。

  四、活動(dòng)延伸:可通過(guò)角色扮演和行為辨析的方式對(duì)幼兒進(jìn)行拜訪(fǎng)做客的教育。

  (1)甜甜敲門(mén)時(shí)很用力,她這樣做好嗎?

  (2)小客人進(jìn)門(mén)時(shí)沒(méi)問(wèn)好,這樣做對(duì)嗎?

  (3)亂翻主人東西好不好?應(yīng)該怎樣做?

  教學(xué)反思:

  利用多種感觀讓幼兒去認(rèn)知事物是我們常用的教學(xué)方法。在活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)幼兒們的態(tài)度積極,表現(xiàn)出極大的興趣,創(chuàng)造力也得到發(fā)揮。

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