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中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案

時(shí)間:2024-10-04 14:30:21 嘉璇 其它教案 我要投稿
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中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案模板(精選13篇)

  作為一名教職工,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編幫大家整理的中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案模板(精選13篇)

  中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案 1

  活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年9月X日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  本班活動(dòng)室、操場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:

  全體幼兒及部分家長(zhǎng)、本班教師。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),是全國(guó)人民共同的節(jié)日。

  2、通過親子制作,感受國(guó)慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

  3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的.環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  家長(zhǎng)是否能和孩子一起合作完成作品。

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  活動(dòng)前幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國(guó)、首都北京、祖國(guó)61歲生日、國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌),收集有關(guān)國(guó)慶節(jié)的照片資料、熟悉國(guó)歌。

  材料準(zhǔn)備:

  1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,老師保管)。

  2、每個(gè)幼兒一張小卡片,活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(yǔ)(要求:班級(jí)、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

  3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長(zhǎng)自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

  親子制作活動(dòng)流程

  1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時(shí)間的要求。

  2、分組制作,提醒家長(zhǎng)和幼兒一起合作,幼兒做一些簡(jiǎn)單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。

  3、班級(jí)制作完成后一起合影。

  成果展現(xiàn)

  1、 粘貼好祝?ㄆ⒆髌氛故驹诓賵(chǎng)繩子上。

  2、 幼兒與家長(zhǎng)共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動(dòng)。

  其他:

  活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩。

  活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

  事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

  活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

  打印圖片

  做好示范燈籠。

  中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案 2

  活動(dòng)名稱:

  歡樂國(guó)慶節(jié)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子,知道我們都是中國(guó)人,我們愛中國(guó);仡檱(guó)慶節(jié)的歡樂.

  2、理解詞:國(guó)慶節(jié)、彩旗飄揚(yáng)、莊嚴(yán)等。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  國(guó)慶節(jié)照片

  活動(dòng)過程:

  1、觀看國(guó)慶節(jié)照片

  提問:小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁矗磕銈優(yōu)槭裁催@么高興?

  2、回顧國(guó)慶節(jié)

  提問:

 。1)前幾天就是國(guó)慶長(zhǎng)假,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)過節(jié)呀?(幼兒鞏固國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的.日子,大家都很高興地為自己的國(guó)家慶祝生日)

 。2)你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)?

 。▽W(xué)說:“十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是我們國(guó)家的生日!保

 。3)大家是怎么來(lái)慶祝我們國(guó)家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

  3、談話小結(jié)!笆乱蝗帐菄(guó)慶節(jié),是我們國(guó)家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會(huì),祝賀祖國(guó)的生日。”大家為什么這樣呢?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊?guó)人,我們愛中國(guó)!

  中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案 3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。

  2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面、恰當(dāng)?shù)剡x用顏色來(lái)表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。

  3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、畫紙、蠟筆人手一份。

  2、幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)已有了一定的生活經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分

  談話引出活動(dòng)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  1、師:小朋友,你們國(guó)慶節(jié)過的開心嗎?(引導(dǎo)幼兒大膽的說出國(guó)慶節(jié)里開心的事情)

  2、引導(dǎo)幼兒回憶國(guó)慶節(jié)的見聞或自己經(jīng)歷過的事:你們是怎么度過國(guó)慶節(jié)的?參加了什么活動(dòng)呢?看到了什么?熱鬧嗎?給你印象最深的事情是什么呢?(幼兒回答教師小結(jié))

  3、師:在國(guó)慶節(jié)里我們過得很開心,參加了許多的活動(dòng),還看到了很多新鮮事。那今天老師就請(qǐng)小朋友把快樂的國(guó)慶節(jié)畫在紙上,讓別人知道你是怎么過國(guó)慶節(jié)的。

  二、基本部分

  交代繪畫要求,幼兒繪畫

  1、師:我們大家好好的想想你要畫些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來(lái),畫的時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的'東西要畫大些,畫在紙下邊,遠(yuǎn)處的東西畫小些,畫在紙上邊。

  還要想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂、熱鬧的氣氛?怎樣畫才能讓人看出畫中表現(xiàn)的是什么時(shí)候?什么地方?在干什么事情?

  2、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材,啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)歡樂的場(chǎng)景。

  三、結(jié)束部分

  1、展示部分幼兒作品,讓幼兒欣賞評(píng)價(jià)。

  主要是看看每幅畫的內(nèi)容,是什么時(shí)間?在什么地方?干什么事情?看看哪幅畫表現(xiàn)出最快樂的國(guó)慶節(jié)?再找一找哪幅畫的顏色好看,最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂情景。

  2、請(qǐng)部分幼兒進(jìn)行說畫

  讓個(gè)別能力較強(qiáng),繪畫效果較好的幼兒進(jìn)行說畫活動(dòng)。說一說他的畫主要的內(nèi)容表現(xiàn),是一件什么事情,在什么地方等。請(qǐng)所有幼兒把自己的畫放在桌子上,進(jìn)行互相欣賞。

  3、小結(jié)活動(dòng)情況下課!

  中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案 4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解一些關(guān)于國(guó)慶節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

  2、萌發(fā)幼兒的愛國(guó)情感,對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

  3、知道各種形式的國(guó)慶慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、人們歡度國(guó)慶節(jié)的圖片以及祖國(guó)一些變化的圖片。(網(wǎng)上下載)

  2、大國(guó)旗一面,小國(guó)旗32面。

  3、影片一張。

  4、磁帶,錄音機(jī)。

  活動(dòng)過程:

  1、老師出示一面國(guó)旗,問小朋友:“你們知道老師手上拿了一面什么嗎?”讓幼兒觀察紅旗的外型特征及知道紅旗的全稱是五星紅旗。并告訴小朋友們?yōu)槭裁催@面紅旗叫做五星紅旗。

  2、和小朋友討論一下在什么地方看到過國(guó)旗,例如電視上,幼兒園的操場(chǎng)上等等。之后,告訴小朋友,老師在一個(gè)特殊的地方還看到過五星紅旗,利用多媒體展示奧運(yùn)會(huì)上的圖片,例如劉翔披國(guó)旗,五星紅旗在體育場(chǎng)上飄揚(yáng)的圖片,等等。

  3、提問:“小朋友,再過兩天就是10月1號(hào)了,你們知道10月1號(hào)是什么節(jié)日嗎?”讓小朋友知道是祖國(guó)的生日,又叫國(guó)慶節(jié),并且了解到了這一天人們要為我們的祖國(guó)過生日。

  4、讓幼兒知道一些人們歡度國(guó)慶的形式,放些人們歡度國(guó)慶時(shí)的圖片。看看人們?cè)跒樽鎳?guó)過生日的時(shí)候臉上洋溢著開心的笑容。

  5、告訴小朋友以前的人們可沒有這么好的生活,引出影片,這部影片關(guān)于改革開放到祖國(guó)現(xiàn)在的一些翻天覆地的變化。

  6、幼兒觀看影片,老師在一旁進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹v解。

  7、觀影之后,問小朋友在影片中看到了什么?例如:破舊的房子等等。之后老師展出一系列圖片,是以前的'祖國(guó)和現(xiàn)在的祖國(guó)相對(duì)比的一些圖片。

  8、和幼兒討論一下,你們想用什么方式來(lái)給我們的祖國(guó)過生日呢?

  9、告訴小朋友今天我們一起在幼兒園給祖國(guó)過生日,為祖國(guó)唱一首歌。老師給每位幼兒手上發(fā)一面小國(guó)旗,在唱歌之前說一聲“祝祖國(guó)生日快樂”。

  10、和幼兒一起揮動(dòng)手上的國(guó)旗,一起唱歌。

  11、請(qǐng)小朋友放假回去之后,讓爸爸媽媽帶他們?nèi)タ纯磩e的地方的人們是怎么歡度國(guó)慶的,并且用照相機(jī)拍下來(lái)。然后放假回來(lái)和我們一起分享。

  12、活動(dòng)結(jié)束。

  中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案 5

  活動(dòng)組織形式:

  集中

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、使幼兒了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國(guó)情懷。

  3、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  安全活動(dòng)圖片。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)過程:

  一、談話導(dǎo)入。

  師:明天是什么節(jié)日?國(guó)慶節(jié)到了,我們幼兒園要放長(zhǎng)假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友們?cè)陂L(zhǎng)假里,出外游玩千萬(wàn)要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的.過好假期。

  1、教師引導(dǎo)幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

  3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

  三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

  1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

  中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案 6

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、激發(fā)幼兒積極參加活動(dòng)的興趣。

  2、鼓勵(lì)他們完整的講一件自己經(jīng)歷過的關(guān)于國(guó)慶節(jié)的高興的事。

  3、加強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的印象,培養(yǎng)愛國(guó)主義的情操。

  4、讓學(xué)生了解國(guó)慶的習(xí)俗。

  5、知道國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  能夠完整的講述一件關(guān)于國(guó)慶節(jié)的高興的事。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動(dòng)。

  2、節(jié)后第一天早上接待幼兒時(shí),和他們說說怎么過國(guó)慶節(jié)的。

  活動(dòng)過程

  過程1:創(chuàng)設(shè)情景,引出講述話題。

  前幾天小朋友們?yōu)槭裁礇]有來(lái)上學(xué)?你們是怎么過國(guó)慶節(jié)的呢?現(xiàn)在啊,我們就來(lái)講一講國(guó)慶節(jié)期間所做過的有趣的,快樂的事。講的時(shí)候啊

  要說出什么地方什么人做了什么事,等等。最后還要說出你的感受哦。

  過程2:讓孩子圍繞話題自由交談,老師呢注意聽他們的發(fā)言,了解哪些孩子講得生動(dòng)有趣,內(nèi)容新穎,講話連貫自然。

  過程3:老師講述示范。

  過程4:老師叫孩子講述。講述時(shí)比一比,誰(shuí)講得最好;蛘吣阆矚g誰(shuí)講的。

  幼兒在講述前老師再次提示講述的要求。還有,在講述時(shí)老師可以用提問的方式幫助幼兒講完整,比如:這是哪一天發(fā)生的事。坑行┦裁慈税。慷甲隽诵┦裁词掳?接著又做了些什么啊?后來(lái)怎么樣?你心里感到怎么樣?

  過程5:活動(dòng)結(jié)束

  老師可以簡(jiǎn)單的總結(jié)或者表?yè)P(yáng)幼兒的講述,最后唱一首慶祝國(guó)慶的歌來(lái)結(jié)束本次活動(dòng)。

  教學(xué)反思

  生活經(jīng)驗(yàn)講述是一種敘事性講述,讓孩子把自己經(jīng)歷過的.或者看到過的講述出來(lái),說出事情發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),人物和事件發(fā)展的順序。國(guó)慶節(jié)假期的活動(dòng)給幼兒提供豐富的說話內(nèi)容和參加說話的興趣,使他們?cè)趨⑴c中感受到快樂,同時(shí)口語(yǔ)表達(dá)能力和思維力得到發(fā)展。本活動(dòng)幼兒的參與率高,方法形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容的難易程度也適中。所以本活動(dòng)完成應(yīng)該很好。

  中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案 7

  活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國(guó)慶節(jié)日的有關(guān)知識(shí),激發(fā)幼兒做一個(gè)中華小公民的自豪之情。

  2、幼兒和全體家長(zhǎng)一起過節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  3、感受第xx個(gè)國(guó)慶節(jié)讓孩子們?cè)诠?jié)前感受節(jié)日的氣氛,展開以“大中國(guó)我的家”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小國(guó)旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)

  活動(dòng)過程:

  1、老師和孩子們一起認(rèn)識(shí)了國(guó)旗和國(guó)徽,孩子們自己動(dòng)手制作國(guó)旗,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。

  2、小朋友們參加升國(guó)旗的儀式。看著五星紅旗冉冉升起,更為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。

  3、老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識(shí)了我國(guó)各民族的'服飾,和風(fēng)俗習(xí)慣,并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我國(guó)是一個(gè)有56個(gè)民族組成的土地遼闊富饒的國(guó)家。

  4、做一個(gè)主題活動(dòng),給祖國(guó)媽媽過生日,分享蛋糕

  5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動(dòng)板區(qū)塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝。

  活動(dòng)結(jié)束:

  通過此次活動(dòng),加強(qiáng)了幼兒的愛國(guó)主義熱情,知道了從小要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大!更加輝煌!

  中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案 8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。

  2、運(yùn)用已掌握的電腦技能(組合圖形和刷子),引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象,創(chuàng)作繪畫。

  3、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象能力。

  4、初步理解故事情節(jié),理解故事中語(yǔ)言的重復(fù)性特點(diǎn)。

  5、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件、人手一臺(tái)電腦、投影儀、白板活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入情節(jié),與幼兒交談,知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的節(jié)日。

  1、小朋友,前陣子你們放了七天的長(zhǎng)假,你們?cè)诩腋尚┦裁茨兀?/p>

  2、哦!做了這么多事呀!那誰(shuí)知道在這七天長(zhǎng)假中過的是什么節(jié)日呢?

  3、那國(guó)慶節(jié)又是誰(shuí)的.節(jié)日呢?

  4、小朋友說得真不錯(cuò),祖國(guó)媽媽的節(jié)日,那你想送它什么禮物呢?

  5、創(chuàng)意真不錯(cuò),老師呀,畫了一幅畫送給祖國(guó)媽媽,我們一起來(lái)看看。

  二、教師出示范畫,引導(dǎo)幼兒欣賞并說出繪畫時(shí)所使用的工具。

  介紹煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰(shuí)來(lái)說說看,你在這副畫中看到了什么?(我看到了煙花)

  1、哦!那是節(jié)日的煙花,那我想問問你們,煙花是用畫圖板中的什么工具的呢?(噴槍)

  2、說得真不錯(cuò),誰(shuí)上來(lái)操作一下呢?

  3、小朋友,可要看好了,她先選中工具欄中的噴槍,然后再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色,再在畫圖板中進(jìn)行點(diǎn)擊,看,煙花就這么出現(xiàn)了,看多美呀!

  介紹國(guó)旗的繪畫方法是使用畫圖板中的直線和矩形

  1、除了他看到的煙花,小朋友,你還看到了什么呢?(我看到國(guó)旗)

  2、那國(guó)旗又是使用的什么工具呢?誰(shuí)來(lái)說一說。

  3、我請(qǐng)一個(gè)小朋友到老師這邊繪畫一下國(guó)旗,看她畫的對(duì)不對(duì)?

  4、小朋友們,仔細(xì)看,他選中工具欄中的直線在畫圖板中畫了一條直線,在選中矩形工具繪畫出國(guó)旗的旗面,最后在選中油漆桶,對(duì)國(guó)旗添加顏色。

  介紹人物的繪畫方法是使用畫圖板中的刷子工具:

  1、小朋友,在看看,你又看到了誰(shuí)?(我看到了小朋友)

  2、小朋友,仔細(xì)看老師,是使用的什么工具畫的。(教師示范繪畫)

  3、看清楚的小朋友說一說是使用什么工具?(刷子)

  4、原來(lái),刷子本領(lǐng)真大,能畫出這么多漂亮的圖畫呢!

  三、幼兒創(chuàng)作繪畫"慶國(guó)慶"的畫。

  誰(shuí)來(lái)說一說,你想在畫圖板中畫些什么?(氣球、花朵等)那待會(huì),就請(qǐng)小朋友與畫圖板一起繪畫出熱鬧的場(chǎng)景,這樣,祖國(guó)媽媽看到了一定很高興的。那現(xiàn)在,小朋友可以動(dòng)手繪畫了!

  四、欣賞作品小朋友畫得可真漂亮,那我們一起排著隊(duì)開著小火車一起來(lái)參觀這些畫吧!

  教學(xué)反思

  幼兒通過看、聽,對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,讓他們動(dòng)手參與到慶祝祖國(guó)生日的活動(dòng)中(繪畫國(guó)旗),從而來(lái)感受節(jié)日的氣氛。通過此次活動(dòng),幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)也有初步的認(rèn)識(shí),知道國(guó)旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來(lái)之不易

  中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案 9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道國(guó)慶節(jié)的日期和意義,感受國(guó)慶前熱鬧歡快的節(jié)日氣氛。

  2、了解我國(guó)近年來(lái)取得的成就,激發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、新聞?wù)掌琍PT

  2、制作五星紅旗的材料(大紅色紙、一顆大星四顆小星、膠水、塑料小棒)

  活動(dòng)過程:

  一、討論——激發(fā)幼兒討論興趣

  1、再過幾天是我們祖國(guó)媽媽重要的節(jié)日,這是什么節(jié)日嗎?(國(guó)慶節(jié))

  2、國(guó)慶是什么意思?(慶祝國(guó)家的生日)

  3、關(guān)鍵提問:我們國(guó)家的全稱是什么?(中華人民共和國(guó))我國(guó)的國(guó)慶是幾月幾日嗎?(十月一日),今年是我國(guó)成立幾周年?

  小結(jié):十月一日是我們祖國(guó)媽媽偉大的生日,是我們祖國(guó)的重要的節(jié)日。

  二、新聞?wù)掌蠹艺劇私鈺r(shí)事,激發(fā)情感

  1、觀賞上海建筑,談?wù)撐覀冎赖纳虾3鞘薪ㄔO(shè)新面貌。(舊照﹑新照)

  關(guān)鍵提問:現(xiàn)在的'上海和以前比有什么不一樣?

  2、分辨航天英雄、體育健將等幼兒熟悉的人,說說他們所取得的成就。

  關(guān)鍵提問:這些人你認(rèn)識(shí)嗎?他們都取得了什么樣好的成就?

  3、看看近期我國(guó)發(fā)生的重大事件的新聞圖片,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  小結(jié):我們祖國(guó)在迅速的發(fā)展,生活水平也提高了,人人都為我們祖國(guó)作出重大的貢獻(xiàn),我們小朋友長(zhǎng)大也要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  三、全國(guó)人民喜洋洋——感受節(jié)日歡樂氣氛

  1、觀看圖片或錄像,感受節(jié)日彩燈,懸掛的國(guó)旗的熱鬧場(chǎng)面。

  2、提問:國(guó)慶與平時(shí)有什么不一樣。

  3、說說自己最喜歡的人們慶祝國(guó)慶的情景,以及歡度國(guó)慶的愿望。

  小結(jié):

  國(guó)慶張燈結(jié)彩,大家心中充滿無(wú)限喜悅之情,感受到節(jié)日帶來(lái)的歡樂。

  中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案 10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道10月1日是祖國(guó)母親的生日,理解國(guó)慶節(jié)的含義。

  2、通過資料和相互交流討論,知道一些我國(guó)是多民族的國(guó)家,了解維吾爾族、藏族等的服飾特點(diǎn),生活習(xí)慣。

  3、感受國(guó)慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  生日蠟燭一支

  一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲,如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來(lái)》

  少數(shù)民族圖片

  活動(dòng)過程:

  1、通過《祝你生日快樂》的歌曲,引出國(guó)慶

  在歌聲中,教師吹滅蠟燭。

  師:你們知道,這支生日歌是送給誰(shuí)的嗎?誰(shuí)過生日了?

  2、引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的含義

  你們知道國(guó)旗節(jié)是哪天嗎?是誰(shuí)過節(jié)啊?(請(qǐng)幼兒自由說一說或相互交流自己對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí))

  3、出示中國(guó)地圖,幫助幼兒了解祖國(guó)

 、胚@是什么?是哪個(gè)國(guó)家的地圖?中國(guó)大嗎?從圖上看中國(guó)地圖的輪廓像什么?你們知道我國(guó)有哪些少數(shù)民族嗎?

  ⑵現(xiàn)在,請(qǐng)小朋友伸出右手食指,我們一起看著地圖,來(lái)畫一畫中國(guó)地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)

 、橇私庵袊(guó)的四大發(fā)明:我們祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文明,你們知道我國(guó)有哪四大發(fā)明嗎?(引導(dǎo)幼兒了解中國(guó)的四大發(fā)明:指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù))

 、刃〗Y(jié):從圖上看中國(guó)地圖輪廓像一只雞,我們國(guó)家土地面積很大,人口很多,歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族,一共有56個(gè)民族,所以國(guó)慶節(jié)時(shí)全國(guó)各組人民會(huì)一起來(lái)慶祝。

  4、了解一些少數(shù)民族

  ⑴(出示一些少數(shù)民族的圖片)他們是哪個(gè)民族的?各有什么特點(diǎn)呢?(請(qǐng)幼兒觀看圖片,并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論)

  ⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段,初步認(rèn)識(shí)西藏

  聽到這首歌曲,你想到了哪個(gè)民族?(向幼兒介紹西藏在中國(guó)地圖上的位置,族人的生活習(xí)俗等。)

  帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個(gè)西藏舞蹈的動(dòng)作,感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。

 、切蕾p歌曲《掀起你的蓋頭來(lái)》一段,初步認(rèn)識(shí)維吾爾族

  聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個(gè)民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國(guó)地圖上的位置、習(xí)俗等)

  帶領(lǐng)幼兒隨著音樂,做幾個(gè)維吾爾族舞蹈動(dòng)作,感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。

 、炔シ牌渌恍┥贁(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。

  5、了解各民族慶祝國(guó)慶的方式

  10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié),這一天,全國(guó)各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩,并且掛上國(guó)旗。各地都有各種慶;顒(dòng)。爸爸媽媽都會(huì)休息,與孩子、老人共同歡慶節(jié)日,有的還會(huì)全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶;顒(dòng)。

  6、播放音樂《今天是你的生日》,在音樂氛圍中結(jié)束本次活動(dòng)。

  2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的.東西。

  3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開門。

  4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;

  6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

  7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

  8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  活動(dòng)延伸:

  請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內(nèi)容。

  教學(xué)反思:

  每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日。在這個(gè)秋高氣爽,一年一度的國(guó)慶佳節(jié)來(lái)臨時(shí)刻,國(guó)人各個(gè)都喜氣洋洋,我們的孩子也沉浸在無(wú)比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,街上到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍。電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們愛國(guó)教育的實(shí)施帶來(lái)很多便利條件。所以,這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育的良好契機(jī)。此次活動(dòng),我們以生成性主題“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容,通過“國(guó)慶節(jié)”的主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝祖國(guó)生日,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

  中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案 11

  目標(biāo)

  1、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)徽,知道十月一日是我們國(guó)家的生日—國(guó)慶節(jié)。

  2、使幼兒懂得尊重國(guó)旗、國(guó)徽,激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

  準(zhǔn)備

  1、幼兒操作材料“國(guó)慶節(jié)”

  2、國(guó)旗一面

  過程

  1、認(rèn)識(shí)國(guó)徽

 。1)請(qǐng)幼兒看幼兒操作材料,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)徽的外形特征。

 。2)出示帶有國(guó)徽的.帽子,啟發(fā)幼兒說說哪里見過國(guó)徽。

  2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗

 。1)出示國(guó)旗,組織幼兒討論:我國(guó)國(guó)旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

  (2)讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過升國(guó)旗活動(dòng)。

  3、告訴幼兒國(guó)徽、國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志,尊重國(guó)旗、國(guó)徽是熱愛祖國(guó)的表現(xiàn)。

  4、介紹國(guó)慶節(jié)

 。1)你們知道哪一天是人們國(guó)家的國(guó)慶節(jié)?

  (2)組織幼兒討論,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

  大家怎樣慶賀我們國(guó)家的生日呢?大家為什么這樣熱情地開展慶;顒(dòng)?

  中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案 12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒欣賞《國(guó)慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。

  2、感受樂曲所營(yíng)造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。

  3、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語(yǔ),體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂文化的資料,陳列在活動(dòng)室內(nèi)。

  2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

  3、邀請(qǐng)南音演奏樂隊(duì)。

  活動(dòng)過程:

  1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國(guó)慶好日子》的興趣。

  2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國(guó)慶好日子》,感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。

  師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國(guó)慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。

  3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國(guó)慶好日子》的樂器名稱,體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。

 。1)幼兒欣賞音樂

  要求:①你看到哪些樂器在演奏呢?

 、谶@些樂器是怎么演奏的',聽起來(lái)感覺怎么樣?

 。2)幼兒自由探究

  要求:①想知道什么,大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。

 、趷圩o(hù)樂器。

 。3)分享探究成果

  ①你看到的樂器聽起來(lái)感覺怎么樣?它叫什么名字?

 、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢?

  4、欣賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

  師小結(jié):這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同的演奏出來(lái)的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。

  5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國(guó)慶好日子》。

  引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請(qǐng)爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。

  6、活動(dòng)延伸

  在表演區(qū)投放南音的樂曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。

  中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案 13

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、用正方形紙對(duì)折后,在閉合處朝同一方向剪相同長(zhǎng)度直線,兩端相粘做成燈籠。

  2、在張燈結(jié)彩布置環(huán)境的同時(shí)感受國(guó)慶的喜慶氣氛,體驗(yàn)親手制作的樂趣。

  材料準(zhǔn)備:

  練習(xí)紙一張、紅色手工紙人手兩張(一大一小)、剪刀人手一把、漿糊和抹布一組兩份、 燈籠范例一個(gè)

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  學(xué)做過簡(jiǎn)單的紙拉花

  知道國(guó)慶即將到來(lái);了解中國(guó)人在歡慶節(jié)日的時(shí)候愛掛紅燈籠的習(xí)俗。

  活動(dòng)過程:

  一、出示燈籠,與幼兒一國(guó)慶起觀察欣賞

  1、提問:這是什么?是什么樣的?

 。ü膭(lì)幼兒用較完整的語(yǔ)句描述范例燈籠的外觀,如燈籠有胖胖的肚子等)

  2、討論:你在哪里見到過燈籠?為什么要掛燈籠?

  指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒交流已有的關(guān)于燈籠的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒為迎接國(guó)慶制作燈籠的參與興趣。

  小結(jié):每到喜慶的節(jié)日,我們中國(guó)人總喜歡掛上紅紅的燈籠表達(dá)自己快樂的心情。明天就是國(guó)慶節(jié)了,今天我們一起學(xué)做紅燈籠,歡歡喜喜慶賀祖國(guó)媽媽的60歲生日。

  二、探索燈籠的制作方法,學(xué)習(xí)做燈籠

  1、看范例燈籠,推測(cè)制作方法

  提問:你知道這個(gè)燈籠是怎樣做出來(lái)嗎?

 。ㄖ攸c(diǎn)了解燈籠的制作材料——紅色手工紙、制作工具——剪刀、大致的制作方法——折、剪、粘)

  2、邊討論邊讓幼兒示范、觀察、探索燈籠的制作方法

  師:剛才大家推測(cè)了許多制作方法,接下來(lái)我們來(lái)共同揭秘。

  重點(diǎn)討論:燈籠的'“胖肚子”是怎么剪出來(lái)的?怎么折?折幾次?

 。▊(gè)別幼兒示范。正方形手工紙對(duì)折一次,變成長(zhǎng)方形)

  剪哪條邊?剪什么線?

 。ㄒ龑(dǎo)幼兒觀察剪刀從長(zhǎng)方形的閉合處,即“關(guān)門處”開始向上剪直線)

  剪時(shí)要注意什么?

 。ㄍㄟ^親手練習(xí)探索剪時(shí)的注意事項(xiàng):不能剪到底,否則會(huì)剪斷;還要注意線與線之間的間隔要一致,這樣的燈籠會(huì)比較漂亮)

  提問:燈籠的“胖肚子”已經(jīng)剪出來(lái)了,我們?cè)撛鯓诱,才能成為一只燈籠呢?

 。ò雅侄亲泳沓梢粋(gè)圓柱體,用漿糊把兩端粘合在一起,就出現(xiàn)一個(gè)燈籠了)

  小結(jié):與幼兒共同總結(jié)燈籠的制作步驟及相關(guān)注意事項(xiàng)。

  三、幼兒自己制作,體驗(yàn)制作的樂趣

  1、師:接下來(lái),我們自己親手來(lái)制作美麗的禮花燈籠

  2、教師介紹制作的材料

  3、教師巡回指導(dǎo)

  ⑴提醒個(gè)別幼兒注意別剪錯(cuò)邊,別剪斷,別粘錯(cuò)邊

 、谱⒁馐褂眉舻兜陌踩、及美工常規(guī)(用好漿糊用抹布擦凈手,垃圾扔進(jìn)小籃筐等)

 、轻槍(duì)個(gè)別有困難的幼兒及時(shí)指點(diǎn)

  小結(jié):我們一起張燈結(jié)彩來(lái)慶祝國(guó)慶

  四、共同用燈籠裝飾教室,感受國(guó)慶的喜慶氣氛

  教師與幼兒一起將制作好的燈籠掛起來(lái),裝飾教室。

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