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大班健康教案及教學反思《玩棒》
作為一位優(yōu)秀的老師,教學是我們的任務(wù)之一,對教學中的新發(fā)現(xiàn)可以寫在教學反思中,那么大家知道正規(guī)的教學反思怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的大班健康教案及教學反思《玩棒》,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1、發(fā)展幼兒雙腳跳、單腳跳和跨跳的能力。
2、發(fā)展幼兒動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
活動準備:
1、每人一根棒。
2、幼兒學會念兒歌《馬蘭花》。
3、錄音機、磁帶、哨子一只。
活動過程:
(一)隊列練習(聽音樂有精神地進入活動室,繞場地一周后成4路縱隊)“小朋友,現(xiàn)在我們排著整齊地隊伍,拿好棒去操場鍛煉身體吧!”
(二)做“棒操”
“請小朋友跟著老師來做棒操!庇變焊蠋熥霭舨(自編):
、偕煺惯\動; ②下蹲運動(下蹲時要蹲下去);③踢腿運動(腿要伸直);④腹背運動(膝蓋不能彎曲);⑤跳躍運動;⑥整理運動。
(三)幼兒自由玩棒,教師觀察指導
“我們手里的這根棒,可以有許多種玩法,請小朋友自己找一個空地方玩一玩,看誰玩棒的方法多!(教師注意觀察發(fā)現(xiàn)有創(chuàng)新的玩法,讓大家練習)
(四)幼兒練習跳棒”
1、練習雙腳跳,跨跳和單腳跳。
、倬毩曁^60cm的寬度棒。
、诰毩曁^30cm~40cm高度的小棒。
2、練習“分合跳”
、僬4名幼兒示范“分合跳”。
②全體幼兒徒手練習拿棒的分合動作。
③幼兒分成4組自由練習“分合跳”。
、芘渖蟽焊璧墓(jié)奏集體練習““分合跳””。
(五)游戲:拼圖形
幼兒自由拼圖。
(六)活動結(jié)束
學習孫悟空玩耍金箍棒。全體幼兒邊聽音樂邊做動作出活動室。
活動反思:
活動環(huán)節(jié)清晰,符合大班孩子的發(fā)展水平,孩子非常感興趣。活動中,孩子的運動量有點大,在準備活動時,可以直接進行軟棒,活動的每個環(huán)節(jié)是要為目標服務(wù)的,而我卻忽略了這一點,雖然想要達成每個目標,但是在細節(jié)方面還有所欠缺;顒又形医o了孩子探索的機會,卻沒有很好的引導他們,玩出新花樣,勇敢的創(chuàng)新。
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