中班語言教案: 團(tuán)結(jié)友愛親又親兒歌

　　作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編幫大家整理的中班語言教案: 團(tuán)結(jié)友愛親又親兒歌，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　目標(biāo)：

　　1、初步理解熟悉兒歌的內(nèi)容,了解疊詞孤零零、喜盈盈、冷清清的意思。

　　2、懂得團(tuán)結(jié)友愛朋友多,進(jìn)一步體驗(yàn)朋友多的快樂。

　　目標(biāo)：

　　1、游戲《乒板兒》,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

　�。�1）師：“剛剛我和某某小朋友做了《乒板兒》的游戲,你們覺得怎么樣�。俊�

　�。�2）師：“我們大家一起來做《乒板兒》這個(gè)游戲�！�

　�。�3）你們覺得一個(gè)人玩游戲怎么樣？有許多小朋友一起玩又覺得怎么樣？

　　師：“那老師要問小朋友了,你一個(gè)人玩游戲是什么感覺？

　　教師小結(jié)：一個(gè)人玩的時(shí)候覺得孤零零,冷清清的,想找朋友一起玩。小朋友們都覺得有許多小朋友們在一起玩比較的開心,我們可以用一個(gè)好聽的詞來說——喜盈盈。

　　2、展示課件,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)兒歌的興趣。

　�。�1）教師展示課件,有感情地朗誦兒歌,請幼兒欣賞兒歌的內(nèi)容。

　　師：“現(xiàn)在我們來看一段錄像,看看錄像里都有些什么？”（教師一邊播放課件,一邊念兒歌）

　　（2）用問答的方式引導(dǎo)幼兒學(xué)兒歌。

　　師：“你們剛剛都聽到了什么��？誰愿意來告訴大家！”

　　教師小結(jié)幼兒回答

　　（3）引導(dǎo)幼兒依據(jù)兒歌中的數(shù)字變化規(guī)律來記憶兒歌。

　　師：“兒歌中說到一顆星怎么樣�。績深w星呢？接下來一句是什么？”

　　師：“說完了星星說到什么了？一個(gè)人怎么樣？兩個(gè)人怎么樣？最后兩句說了什么？”

　�。�4）幼兒邊看著課件,邊念兒歌,幫助幼兒鞏固兒歌內(nèi)容。

　　師：“小朋友們都會(huì)念兒歌了,現(xiàn)在我們看著課件來念一念我們剛學(xué)的兒歌。”

　　3、教師小結(jié)。

　　師：“我們每個(gè)小朋友都要學(xué)會(huì)關(guān)心別人,幫助別人,與別人團(tuán)結(jié)友愛,這樣你的朋友就會(huì)越來越多的。朋友多了,你就會(huì)覺得很快樂、很開心的。

　　4、游戲：《好朋友》

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