中班科學(xué)教案什么味道

　　作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，就有可能用到教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。來參考自己需要的教案吧！下面是小編幫大家整理的中班科學(xué)教案什么味道，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中班科學(xué)教案什么味道1

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、體驗(yàn)味覺，增加味覺經(jīng)驗(yàn)。

　　2、品嘗、分辨酸、甜、苦、辣、咸的味道。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、分別裝在5個(gè)杯子里味道不同的水。

　　2、圖片-酸、添、苦、辣表情。

　　活動(dòng)過程

　　一、了解5種味道

　　1.出示5個(gè)杯子

　　教師：這5個(gè)杯子里分別放了酸、甜、苦、辣、咸不同味道的水，你們想知道它們都藏在哪個(gè)杯子里面嗎?

　　2.請(qǐng)幼兒想辦法，怎樣辨別出5種味道。

　　二、分辨5種味道

　　1、現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們來當(dāng)一下大廚師，想辦法知道杯子里的水是什么味道的。

　　2、請(qǐng)幼兒上前來品嘗味道，并講述自己所品嘗的酸、甜、苦、辣、咸5種味道。

　　三、體驗(yàn)5種味道

　　1、請(qǐng)每個(gè)幼兒都自己品品嘗一下五種不同的`味道。

　　2、教師：小朋友，你能用表情來告訴大家，你剛才品嘗到的是什么味道嗎?

　　3、分別請(qǐng)小朋友來表現(xiàn)各種表情，其他小朋友猜猜他品嘗的是酸、甜、苦、辣、咸的那種味道。

　　然后想一想自己品嘗之后的表情。

　　四、趣味練習(xí)

　　1、教師：小朋友今天都嘗到了哪些味道?你喜歡的是哪種?

　　2、教師：小朋友們都嘗過了這幾種味道，那現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友想想自己嘗到的味道的感覺，

　　在圖上把味道和相應(yīng)的表情連線。

　　五、活動(dòng)總結(jié)

　　請(qǐng)幼兒互相交流自己品嘗不同的味道時(shí)候的感覺。

中班科學(xué)教案什么味道2

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.體驗(yàn)味覺，增加味覺經(jīng)驗(yàn)

　　2.品嘗酸、甜、苦、辣、咸的不同味道。

　　3.學(xué)習(xí)相關(guān)漢字。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.食物：檸檬，香蕉，苦瓜，姜，咸梅。

　　2.酸、甜、苦、辣、咸漢字卡若干

　　活動(dòng)過程

　　1.出示切成小塊的蘋果，引起幼兒品嘗興趣。

　　教師游戲口吻：喲！好吃的蘋果，誰想嘗嘗呀？

　�。ㄕ�(qǐng)各別幼兒品嘗，并說出味道。）

　　2.品嘗：酸甜苦辣咸

　�。�1）老師這里還有許多好吃的'呢？誰想吃呀？

　�。�2）請(qǐng)5名幼兒在臺(tái)前站好，教師分別讓他們品嘗不同味道的食品，

　　提示全體幼兒注意觀看他們的表情。

　�。�3）品嘗：檸檬，香蕉，苦瓜，姜，咸梅。

　　3.學(xué)習(xí)相關(guān)漢字。

　�。�1）根據(jù)圖片認(rèn)識(shí)漢字：酸 甜 苦 辣 咸

　　山楂（酸），糖（甜），苦瓜（苦），辣椒（辣），鹽（咸）。

　�。�2）教師出示食物，讓幼兒找出相關(guān)味道的漢字。

　　4.幼兒操作游戲

　　幼兒兩人一組，一人說漢字，一人找出漢字卡片。

　　互換角色反復(fù)游戲。

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