- 相關(guān)推薦
幼兒園小班科學(xué)主題《水》經(jīng)典教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師，時(shí)常需要用到教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的幼兒園小班科學(xué)主題《水》經(jīng)典教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園小班科學(xué)主題《水》經(jīng)典教案1
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、知道水源自于地下水和天上的雨水，經(jīng)過(guò)工廠(chǎng)的加工、過(guò)濾等程序，才能飲用。
2、了解水中有許多我們眼睛看不見(jiàn)的微生物，知道不能喝生水。
3、樂(lè)意觀(guān)察生活，觀(guān)察各種儀器，感受觀(guān)察帶來(lái)的快樂(lè)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、顯微鏡若干臺(tái)。
2、帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)自來(lái)水廠(chǎng)，了解水加工、處理的過(guò)程
【活動(dòng)過(guò)程】
1、組織幼兒進(jìn)行談話(huà)活動(dòng)：水從哪里來(lái)。
我們喝的水是從哪里來(lái)的？（幼兒經(jīng)過(guò)談?wù)摵�，得知水可以從天上的雨水那里�?lái)，也可以從江、河、湖里得來(lái)）
江河里的水、天上的`水可以直接飲用嗎？為什么？要經(jīng)過(guò)怎樣的處理才能飲用？（引導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)水加工、處理的過(guò)程）
2、教師小結(jié)：
我們飲用的水是江河里的水，自來(lái)水廠(chǎng)的叔叔阿姨用一些特殊的設(shè)備把這些江河里的水經(jīng)過(guò)加工、過(guò)濾使水邊得干凈、再傳輸?shù)降叵滤苤�，水龍頭和這些水管連接著，通過(guò)水龍頭我們就能用到這些干凈的水了。
3、了解水中的物質(zhì)成分。
教師：雖然這些水變干凈了，但是是否可以直接飲用了呢？為什么？
分組請(qǐng)幼兒在顯微鏡下觀(guān)察水，知道水中有許多我們眼睛看不見(jiàn)的微生物，有些微生物對(duì)我們?nèi)梭w有益處，而有些微生物對(duì)我們身體是不利的。
我們要怎樣處理才能飲用這些水呢？
4、教師小結(jié)：
自來(lái)水雖然經(jīng)過(guò)了加工處理，但里面有些微生物對(duì)我們身體是有害的因此要將自來(lái)水再進(jìn)行高溫消毒殺死一些微生物，這樣的水飲用起來(lái)就很安全了。
幼兒園小班科學(xué)主題《水》經(jīng)典教案2
活動(dòng)目標(biāo)：
發(fā)現(xiàn)多種物質(zhì)在水中的溶解現(xiàn)象，不斷增進(jìn)對(duì)水的了解。
體驗(yàn)動(dòng)手操作和不斷發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：感知糖、鹽、果珍、顏料等物質(zhì)在水中溶解的現(xiàn)象。
難點(diǎn)：愿意動(dòng)手操作，樂(lè)于大膽表述自己的發(fā)現(xiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
飲用水；小勺、透明一次性杯子若干；每組放一個(gè)小臉盆，用于倒幼兒操作過(guò)的水；教師用杯（大玻璃杯等）。
方糖、鹽、果珍、綠豆、玻璃球等固體物品若干。
裝有水的礦泉水瓶，瓶蓋上放有顏料。
幼兒用書(shū)第6冊(cè)第8頁(yè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、會(huì)變味道的水。請(qǐng)全體幼兒喝水，用情景導(dǎo)入活動(dòng)。
—你們?cè)诤仁裁茨?/p>
—是什么味道的（淡淡的，沒(méi)有味道）
—我們每天都要喝一些白開(kāi)水，身體才會(huì)健康。
2、感知水的神奇，白開(kāi)水變糖水。
—我會(huì)讓白開(kāi)水變出甜甜的味道，你們相信嗎
—我是魔術(shù)師，我來(lái)變魔術(shù)：變喲變喲，變變變�。ㄕ�(qǐng)幼兒閉上眼睛，教師將方糖和水混合。）
3、請(qǐng)幼兒品嘗甜甜的糖水。
—現(xiàn)在你們喝的這杯水是什么味道的你覺(jué)得好喝嗎
4、討論交流白開(kāi)水怎么會(huì)變成甜甜的水。
5、觀(guān)察教師將方糖放入白開(kāi)水，攪拌至不見(jiàn)的操作過(guò)程，驗(yàn)證猜測(cè)。
—方糖放進(jìn)白開(kāi)水里，怎么不見(jiàn)了呢？糖到哪里去了？
—原來(lái)糖碰到水就融化在水里了，眼睛看不見(jiàn)它，可是用嘴巴一嘗就能?chē)L到它的甜味。我們一起把甜水喝完吧。
6、幼兒自主探索嘗試變鹽水。
—（幼兒往杯中倒入溫開(kāi)水。）如果把鹽放進(jìn)白開(kāi)水里，又會(huì)發(fā)生什么變化呢？
—鹽還看得見(jiàn)嗎？白開(kāi)水變成什么味道了？（提醒幼兒少放一點(diǎn)鹽。）嘗一嘗。
7、會(huì)變顏色的水。
—你還喝過(guò)什么味道的水？是怎么變成的？
8、動(dòng)手操作，將果珍加入白開(kāi)水中，交流自己的發(fā)現(xiàn)。
—果珍放入水中，水除了變味道，還會(huì)變顏色。
9、觀(guān)察半瓶礦泉水（瓶蓋上有顏料）是怎樣變色的'。
—老師還會(huì)用礦泉水瓶來(lái)變魔術(shù)，請(qǐng)你們仔細(xì)看哦！（教師搖晃礦泉水瓶，直至水變顏色。）
—你發(fā)現(xiàn)原來(lái)沒(méi)有顏色的水現(xiàn)在怎樣啦？
—你知道這是怎么回事嗎？
10、觀(guān)察瓶蓋
—原來(lái)是瓶蓋上有顏料，顏料融化在水里，讓水變了顏色。
—這種水能不能喝（教育幼兒懂得有的水是不能喝的。）
11、幼兒自主探索用礦泉水瓶變出有顏色的水，大膽與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)。
12、會(huì)變魔術(shù)的水
—你還知道哪些東西放在水里也會(huì)不見(jiàn)嗎？
—是不是所有的東西放在水里都會(huì)不見(jiàn)？如果把這些綠豆、玻璃球放在水里又會(huì)怎樣呢？
活動(dòng)延伸：
在益智區(qū)提供更多材料，讓幼兒去進(jìn)一步探究水的溶解現(xiàn)象，感知有的物質(zhì)能被水溶解，有的則不能。
幼兒園小班科學(xué)主題《水》經(jīng)典教案3
活動(dòng)目標(biāo)
1、掌握正確的喝水方法，不喝生水，運(yùn)動(dòng)后不馬上喝水等常識(shí)
2、養(yǎng)成主動(dòng)喝水的好習(xí)慣。
3、產(chǎn)生探索水與身體的健康興趣，懂得關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的身體。
活動(dòng)準(zhǔn)備
動(dòng)畫(huà)視頻《水和我們的身體》，缺水導(dǎo)致干枯的植物、澆水壺、水
活動(dòng)過(guò)程
1.出示缺水導(dǎo)致的植物，引起幼兒對(duì)水和我們的身體這一活動(dòng)的興趣
(1)觀(guān)察干枯的.植物。
提問(wèn)：這盆植物怎么了?它在干枯下去會(huì)怎么樣?我們?cè)撛趺崔k?
(2)請(qǐng)兩個(gè)幼兒來(lái)救救這盆植物，提醒幼兒澆水要適量。
提問(wèn);誰(shuí)愿意來(lái)個(gè)這盆植物澆澆水呢?我們?cè)跐菜臅r(shí)候應(yīng)該注意什么?
教師引導(dǎo)幼兒小結(jié)：植物的根、枝干、葉子都包含水分，只有這樣才能茁壯成長(zhǎng)。我們小朋友的身體也像一顆顆的小樹(shù)苗一樣，身體里面也有很多的水分。
2播放動(dòng)畫(huà)視頻《水和我們的身體》，了解水對(duì)人體的重要性。
(1)講講自己身體里的水分
提問(wèn)：我們的身體里哪里有水?
(2)幼兒觀(guān)看動(dòng)畫(huà)視頻，初步感知水和我們身體的關(guān)系
提問(wèn)：水對(duì)我們這么重要，如果我們的身體缺水了，我們的身體會(huì)有什么不舒服的變化嗎?
3了解只有掌握正確喝水的時(shí)間和方法，才能有益我們的身體。
(1)集體交流，自己是在什么時(shí)間喝水的?
提問(wèn)：你是在什么時(shí)間喝水的?
(2)播放動(dòng)畫(huà)視頻《水和我們的身體》，向幼兒介紹什么時(shí)候喝水最好。
(3)了解哪些水能喝，那些水不能喝
提問(wèn)：大自然有許多的水，哪些水能喝，那些水不能喝?
教師和幼兒一起觀(guān)看動(dòng)畫(huà)視頻《水和我們的身體》，小結(jié)那些水能喝?哪些水不能喝?
(4)了解什么水要少喝
提問(wèn)：你喜歡喝什么樣的水?你覺(jué)得這樣的水多喝好嗎?
教師和幼兒一起觀(guān)看動(dòng)畫(huà)視頻《水和我們的身體》，小結(jié)要少喝飲料多喝白開(kāi)水，同時(shí)，小朋友每天至少喝4~5杯的白開(kāi)水
4 隨音樂(lè)做喝水的律動(dòng)，結(jié)束活動(dòng)。
5、教師評(píng)價(jià)及總結(jié)
【幼兒園小班科學(xué)主題《水》教案】相關(guān)文章：
小班科學(xué)水教案03-31
小班主題教案：好玩的水_小班主題教案07-07
《水》小班科學(xué)教案05-24
小班科學(xué)教案：《水》11-23
小班科學(xué)《認(rèn)識(shí)水》教案03-30
小班科學(xué)有趣的水教案01-30
小班科學(xué)《運(yùn)水》教案02-09
小班科學(xué)教案有趣的水教案03-14
小班科學(xué)好玩的水教案03-21