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數(shù)字蟲教案

時(shí)間:2024-08-12 07:02:09 其它教案 我要投稿
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數(shù)字蟲教案

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。教案要怎么寫呢?以下是小編收集整理的數(shù)字蟲教案,希望對大家有所幫助。

數(shù)字蟲教案

數(shù)字蟲教案1

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  讓小朋友數(shù)一數(shù)每個(gè)人有幾只耳朵,幾只手,幾只眼睛,幾條腿等等,并讓幼兒在家中找出數(shù)量為2的物品。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.引導(dǎo)幼兒初步感知2的實(shí)際含義,會手口一致的點(diǎn)數(shù)2,會從多件物品中取出是2的物品。

  2.發(fā)展目測力、判斷力。

  3.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神,發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性

  4.引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。

  5.培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  培養(yǎng)幼兒初步感知2的實(shí)際含義

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  貼絨教具:兩個(gè)蘋果,兩朵花,數(shù)量為1,2實(shí)物卡片,學(xué)具:小塑料球每組一筐

  活動(dòng)過程

  1.教師逐一出示蘋果,帶領(lǐng)幼兒反復(fù)練習(xí),手口一致的點(diǎn)數(shù),并說出總數(shù)。

  2.按實(shí)物卡片取物,教師出示數(shù)量是1或2的實(shí)物卡片,幼兒從筐中取出相應(yīng)數(shù)量的塑料球,邊取邊數(shù),(重點(diǎn)練習(xí)取2)

  3.講解2的含義,4.按教師的語言指示取出1或2個(gè)塑料球

  5.啟發(fā)幼兒自己身上或活動(dòng)室內(nèi)找找那些物體的數(shù)量是2.要求幼兒能大聲的回答。(至少1種)

  教學(xué)反思

  1、我感到應(yīng)反復(fù)舉例說明,讓孩子由淺入深進(jìn)行理解。

  2、對活動(dòng)課程的反思:

 。1)對幼兒發(fā)展的反思,孩子在學(xué)習(xí)過程中,由適度的自由空間,可以互相找出相應(yīng)數(shù)的實(shí)物。孩子可以理解和接納,因?yàn)槔脤?shí)物教學(xué)可以充分激發(fā)孩子的積極性,從而使孩子在玩中學(xué)習(xí),感到學(xué)習(xí)是快樂的,而不是一種壓力。

  (2)對教師專業(yè)發(fā)展的反思,通過平時(shí)教學(xué)時(shí)對孩子們的掌握,可以知道每一位小朋友掌握知識的快慢從而進(jìn)行因材施教,以至于達(dá)到用自己最小的支持達(dá)到幼兒最大限度的發(fā)展。

  (3)對師幼互動(dòng)的反思,在教學(xué)中根據(jù)幼兒的需要及時(shí)調(diào)節(jié)課堂氣氛,比如:有的孩子上課愛打瞌睡,講一些小故事來吸引他們的.注意力。

  3、對活動(dòng)效果的評析。

  通過活動(dòng)過程,孩子們快樂的學(xué)會了要學(xué)的知識,但有個(gè)別學(xué)生對新知識掌握不牢固,今后在講課需要反復(fù)的訓(xùn)練,以達(dá)到每位孩子都能掌握住新知識。

  4、如果我再重新上這節(jié)課,我應(yīng)該反復(fù)的做一些有關(guān)這方面的游戲,以加深孩子們對知識的掌握。

數(shù)字蟲教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 感受歌曲活潑歡快、熱情明朗的風(fēng)格,能隨音樂合拍地做律動(dòng)。

  2、 嘗試與同伴合作,大膽地用身體動(dòng)作創(chuàng)編數(shù)字造型。

  3、 享受做韻律操及與同伴交流的樂趣,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂和成攻。

  活動(dòng)的準(zhǔn)備:

  1―10數(shù)字歌曲cd;寫好數(shù)字的黑板、筆等

  活動(dòng)過程:

  1、 欣賞音樂、感受歌曲活潑歡快的情緒,找出歌曲中的數(shù)字。

  2、 再次傾聽音樂,跟音樂演唱數(shù)字,創(chuàng)編簡單動(dòng)作。

  3、 創(chuàng)編歌曲中段數(shù)拍部分的動(dòng)作。

  4、 出示數(shù)字1―10,引導(dǎo)幼兒觀察數(shù)字的不同外型。

  5、 與同伴合作創(chuàng)編數(shù)字造型。

  1) 提出創(chuàng)編要求。

  2) 幼兒結(jié)伴合作創(chuàng)編,教師巡視指導(dǎo)。

  3) 展示創(chuàng)編的`數(shù)字造型。

  6、 聽音樂將創(chuàng)編的造型與之前創(chuàng)編的簡單律動(dòng)完整表演。

  1) 提出表演要求。

  2) 幼兒與老師一同表演。

數(shù)字蟲教案3

  活動(dòng)目標(biāo)

 。保苷_的感知數(shù)字7,知道它們能表示物體的數(shù)量。

 。玻馨察o的傾聽老師和同伴的.講話,以及能情緒愉快的參加小組活動(dòng)的習(xí)慣。

  3.激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

 。矗龑(dǎo)幼兒對數(shù)字產(chǎn)生興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  音樂磁帶《黑貓警長》、老鼠卡片若干、小河若干條。

  活動(dòng)過程

  游戲捕魚

  ⒈教師:今天天氣真好,貓媽媽帶你們一起出去玩吧!看我們來到哪里?(小河)讓我們一起來釣魚吧!

 、矀(gè)別幼兒講述釣了幾條魚,并送到相應(yīng)的籃子里。

 、臣w送魚。

  認(rèn)識數(shù)字7

 、苯處煟盒▲喿酉氤贼~,我們看看來了幾只小鴨子?小鴨子和小魚哪個(gè)多?小鴨子能吃飽嗎?那有什么好辦法?《添上一只鴨子》,又游走一只小鴨子,現(xiàn)在哪個(gè)多?要讓他們數(shù)量一樣多有什么好辦法?《去掉一條魚》

 、步處煟簲(shù)字7象什么?數(shù)字7除了表示7只小鴨還可以表示什么?

  游戲貓捉老鼠

  ⒈教師:聽,誰的聲音?(老鼠)教室里有許多的老鼠,請寶寶幫忙用添去的方法抓身上幼個(gè)點(diǎn)子的老鼠。

 、灿變翰僮鳍杪犚魳吠嬗螒颍ㄘ堊嚼鲜螅

  活動(dòng)反思:

  通過這次教研活動(dòng),孩子們對7有了初步的認(rèn)識,也能正確表述7所表示的物體。過程中可以適當(dāng)?shù)姆怕Z速,幼兒操作時(shí)減少量,用三個(gè)數(shù)字,這樣能縮短幼兒操作時(shí)間,讓幼兒在評價(jià)環(huán)節(jié)多說一說,平衡語言表述能力與觀察能力。

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