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第十一章第二節(jié)發(fā)育 教學設計
第十一章第二節(jié)發(fā)育 教學設計教學目標
知識方面:理解發(fā)育的概念和青春期的發(fā)育特點,了解從嬰兒到成人的發(fā)育分期。
能力方面:通過課本中曲線圖的認識和使用,結合自己的實際情況,對圖表進行分析比較,培養(yǎng)學生的識圖能力。
情感方面:通過對青春期發(fā)育知識的學習,培養(yǎng)學生正確的性道德觀,使學生的身心得到健康的發(fā)展。
重難點分析:
青春期的性態(tài)、功能發(fā)育和性發(fā)育的特點。
青春期神經(jīng)系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)的發(fā)育特點。
課時安排:
參考課時1課時
教學準備:
人體發(fā)育的分期圖,有關青春期發(fā)育特點的錄像片。
教學過程
引言:上節(jié)課,我們學習了人類的生殖細胞是如何產(chǎn)生的,同時也介紹了受精卵在子宮內發(fā)育成胚胎所需要的營養(yǎng)是如何供給的。當胚胎經(jīng)過大約280天的發(fā)育后,就從母體降生到這個世界上了。
現(xiàn)在我問大家一個每個人都經(jīng)歷過的問題:你從記事時開始到現(xiàn)在,是從幾歲開始猛“竄個子”的?男同學和女同學一樣嗎?我還可以告訴同學們:一般說來,你們這種“竄個”一直要到18歲左右才會慢慢停止下來。這是人生中的一個生長高峰,而且每個人在這一段時期里正是精力最充沛、記憶力最好、想象力最強的最佳時期,是人生中的黃金時代,因此,通常人們稱之為“青春期”。
一、什么是青春期(板書)
從生物學觀點看,青春期是指一個人從生殖器官開始發(fā)育到成熟的階段。一般女性12~18歲,男性比女性晚2年左右。當然這還要看每個人的身體狀況、居住地區(qū)和氣候冷熱等條件。為什么這樣說呢?因為我們都知道,城里人一般總是比山區(qū)里的人發(fā)育早些,而熱帶的黑種人與我們相比,他們又明顯比我們早熟。
我們這節(jié)課就來介紹人體青春期發(fā)育的特點和這個時期應該注意的衛(wèi)生。顯然,這是和我們每個人的切身利益有關的。
二、青春期發(fā)育特點(板書)
我們介紹一下人體青春期發(fā)育的特點。
1.身體外形上有什么變化(板書):剛才我們提到青春期是人體的一個生長高峰時期。其實在青春期之前,人體還有一個生長高峰期,這就是從受精卵到形成胚胎直到出生后兩歲左右。在這不到三年的時間里,個體的體重純增了22億倍。這里要注意的兩點是:①個體發(fā)育應該是從受精卵開始算起的;②當時的個體重量只有一個細胞的重量。小時候身體生長情況都是頭部優(yōu)先,上身其次,最后是下肢。所以嬰幼兒都是明顯頭大、上身長、下肢短。因此在第二次生長高峰時必然要有一個“后來者居上”的勢頭,這樣才可能使身體長成和成年人那樣各部分恰當?shù)谋壤。所以在青春期,每個人的下肢骨生長速度明顯超過上肢。所以在你們之中不少人的身體呈現(xiàn)“豆芽菜”體型。
不僅身高增長,而且體重也明顯增加。體重的增加對人體有特殊意義:因為它反映出人體內臟增大、肌肉發(fā)達、脂肪沉積和骨骼增大增粗的程度。
除此以外,青春期人體還出現(xiàn)第二性征(板書)。什么是第二性征?兩性外生殖器官的差別、這是第一性征;兩性性別在其他方面的差異都稱第二性征。例如:男性的胡須、喉結、音調、體毛等;女性的臀部寬大、乳腺發(fā)達、皮下脂肪多、聲調尖等。我們經(jīng)?吹揭恍┤税涯泻⒆哟虬绯膳⒛樱且岩粋成年男子打扮成婦女模樣就不那么容易了。第二性征的出現(xiàn)都是由于青春期人體分泌的性激素增多引起的。
青春期發(fā)育的特點不僅表現(xiàn)在身體外形上,還表現(xiàn)在:
2.人體內臟功能逐步健全(板書):例如,大腦功能。雖然人在10歲左右大腦的重量和容量都已經(jīng)達到了成年人的95%,但是大腦皮層的功能完善卻是在青春期之后。如果我們把人腦比作儲存器。那么青春期開始以后的大腦的儲存量已經(jīng)和成人差不多。關鍵是看這時候輸入什么信息和如何使輸入信息更系統(tǒng)化的問題了。更何況由于這個時期神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)能力大增強。分析、判斷和理解能力大大提高。因此青春期是人一生中發(fā)展智力的“黃金時代”。我們見到不少老年人感嘆自己:年紀老了、記憶力差了。誰見過哪個小伙子說自己因為年紀輕,所以記憶力不行。
內臟功能的健全還表現(xiàn)在心臟收縮力的增強和肺活量的增大,各項生理指標都接近成年人的水平。
3.生殖器官發(fā)育成熟(板書):青春期發(fā)育的標志是生殖器官發(fā)育成熟。女性開始出現(xiàn)月經(jīng),月經(jīng)是指女性從青春期開始,每個月有一次子宮出血的現(xiàn)象。這是由于卵子在成熟和排出過程中,卵巢分泌出的激素使子宮的血管增生、內膜增厚,為受精卵的植入和發(fā)育準備條件,但如果卵子沒有受精,卵巢分泌的激素就會顯著減少,從而使子宮內膜破裂出血。經(jīng)血從陰道流出,這就是月經(jīng)。女子第一次來月經(jīng)稱“初潮”。這是女性青春期來臨的標志,也是生殖機能開始的信浩。
卵巢排卵功能一般可維持30年,因此女子在45歲左右就會停止排卵。從而月經(jīng)也隨之停止。
男性在青春期也由于睪丸的成熟而開始產(chǎn)生精子。精子生成后可以貯存在精囊中而不流出。并隨之在這里死亡和被吸收,也可伴隨男性的性沖動由尿道溢出。因此,進入青春期的男子有不定期的遺精現(xiàn)象。初次遺精往往發(fā)生在夏季,這說明遺精不僅僅是生殖器官的事,和氣候、身體活動也有密切關系。
以上我們介紹的是在青春期男女身體在外部和內部的變化特點。值得提出的是青春期人體在外部形態(tài)和內部功能方面已經(jīng)“基本成熟”,但也只是“基本”。一個人骨骼的完全鈣化、心腦的完全發(fā)育成熟一直要到25歲左右才能完成。
綜上所述:青春期是人一生中最重要的發(fā)育時期?茖W的重視青春期衛(wèi)生,對于青少年的健康成長是十分重要的,否則會造成終生悔恨。因此,我們要根據(jù)青春期生長發(fā)育的基本規(guī)律來注意青春期衛(wèi)生。由于時間有限,我們簡單介紹一下,許多內容還有待同學們自己進一步學習。
板書設計
第二節(jié) 青春期發(fā)育
(一)發(fā)育:
1.概念:受精卵形成胚胎并且成為性成熟個體的過程。
2.人體發(fā)育的分期。
(二)青春期發(fā)育的特點:
1.身體外形的變化;
2.內臟功能逐步健全;
3.生殖器官發(fā)育成熟,副性征出現(xiàn)。
第十一章第二節(jié)發(fā)育 教學設計
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