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初二生物教案空氣質(zhì)量與健康

時間:2024-10-20 06:33:46 生物教案 我要投稿
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初二生物教案空氣質(zhì)量與健康

  作為一名默默奉獻的教育工作者,時常要開展教案準備工作,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的初二生物教案空氣質(zhì)量與健康,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初二生物教案空氣質(zhì)量與健康

  (一)知識目標:

  1、描述空氣質(zhì)量對人體健康的主要影響。

  2、嘗試了解當?shù)氐目諝赓|(zhì)量。

  3、學(xué)會采集和測算空氣中的塵埃粒子。了解空氣受污染的程度。

  4、學(xué)會抽樣記數(shù)的方法。

  5、嘗試用所學(xué)的方法探究有關(guān)空氣中塵埃粒子的問題。

  (二)能力目標:

  1、通過分析有關(guān)資料回答問題,培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納概括能力、語言表達能力。

  2、通過“采集和測算空氣中的塵埃粒子”的探究,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,分析問題和解決問題的能力。

  (三)情感目標:讓學(xué)生明白自己的健康與周圍的空氣質(zhì)量有密切關(guān)系,愛護環(huán)境等于愛護自己。

  教學(xué)重點:

  1、描述空氣質(zhì)量對人體健康的主要影響。

  2、做好探究實驗采集和測算空氣中塵埃粒子。

  教學(xué)難點:

  1、學(xué)會正確采集塵埃粒子和比較精確的測算空氣中的塵埃粒子。

  2、學(xué)會抽樣記數(shù)的方法。

  教學(xué)方法:實驗法、講解法、綜合法

  教學(xué)安排:1課時

  教學(xué)準備:空氣質(zhì)量統(tǒng)計資料及數(shù)據(jù)、呼吸道疾病的有關(guān)資料。

  教學(xué)過程:

  過程教師活動學(xué)生活動空氣質(zhì)量影響人體健康我們每時每刻都在呼吸,每個人一天要呼吸兩萬多次,每天至少要與環(huán)境交換一萬多升氣體,可見空氣質(zhì)量與健康有關(guān),有什么關(guān)系呢?

  教師總結(jié),評價。

  讓學(xué)生帶著問題閱讀資料:

  1、在什么樣的環(huán)境中生活和工作的人群,呼吸系統(tǒng)疾病發(fā)病率高?

  2、請你根據(jù)收集到的有關(guān)資料,分析呼吸系統(tǒng)疾病引起的死亡率為什么會逐年上升?

  3、請結(jié)合資料3、4和身邊的實例,分析居室的空氣質(zhì)量與人的健康關(guān)系。

  4、除了以上資料所提到的,影響居室空氣質(zhì)量的因素還有哪些?

  認真閱讀資料,分析討論、補充得出結(jié)論了解當?shù)氐目諝赓|(zhì)量讓學(xué)生說說自己收集的資料。能不能檢測一下我們班級的空氣質(zhì)量呢?布置作業(yè):探究實驗。每個小組派個代表交流收集的材料。學(xué)生按小組合作完成,檢測班級不同時間同一地點塵埃粒子數(shù)是否相同。

  學(xué)生總結(jié)我這節(jié)課學(xué)到了什么:教師總結(jié)這節(jié)課同學(xué)們認真收集資料,了解當望你們能成為環(huán)保的好衛(wèi)士。

  課堂練習(xí):

  1.下列疾病中,可能由空氣污染引起的是()

  A感冒B哮喘c肝炎D沙眼

  2.由于森林減少及排放的二氧化碳增多,現(xiàn)在全球環(huán)境出現(xiàn)了()

  A赤潮B沙塵暴c溫室效應(yīng)D酸雨

  3.小倩的爸爸吸煙,小倩和媽媽雖然不吸煙,卻是_______吸煙者,所以小倩經(jīng)?人、患氣管炎等疾病。這是因為煙霧中的尼古丁等有毒物質(zhì),抑制了氣管、支氣管內(nèi)表面_______的擺動,使________不能及時排除,呼吸道易受到病菌侵襲的緣故。

  4.某空氣的空氣污染指數(shù)為78,表明該城市的空氣質(zhì)量為()

  A優(yōu)B良c輕度污染D重度污染

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