中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《香噴噴的魚》
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,總歸要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編整理的中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《香噴噴的魚》,歡迎大家分享。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、簡(jiǎn)單復(fù)述故事,感受故事中同伴間的關(guān)愛之情。
2、在趣味游戲中感知數(shù)字的平均分與數(shù)字的排序。
3、用簡(jiǎn)單的方法表現(xiàn)出這個(gè)故事內(nèi)容。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
課件,動(dòng)物頭飾(胸飾),1—8的數(shù)字卡片,1—8數(shù)字胸卡人手一份(每個(gè)數(shù)字各四個(gè),共32張)
【活動(dòng)過程】
1、進(jìn)入活動(dòng)——老師帶著小朋友唱《小魚游》進(jìn)入活動(dòng)室。(小朋友胸前配戴胸卡1—8隨便入坐)。
2、出示課件“兩大筐魚”,大熊小船。
師:哇,游來了好多魚,看,大熊漁民今天可是在豐收呀!小朋友,如果你是大熊,網(wǎng)到這么多魚,你會(huì)怎么辦呢?
幼:(1)我會(huì)請(qǐng)好多小朋友來家里做客,請(qǐng)他們吃魚。
。2)我會(huì)把這些魚分給我的朋友們。
3、教師邊講述故事邊放課件。
師:小朋友們都很有愛心,大熊也很有愛心,聽聽看這些魚都分到誰家里了。(教師講述故事,一邊操作電腦課件)。
4、幼兒簡(jiǎn)單復(fù)述,教師一邊提問幼兒一邊講。
。1)大熊回來先把魚送給誰,送給他多少魚?
。2)河貍覺得有好多的魚他又把魚怎么分?
。3)狗獾數(shù)一數(shù)(幼兒數(shù)數(shù))一共八條魚分一半的.魚給狐貍有幾條魚,花貓分到幾條魚,綠頭鴨分到幾條魚?
5、幼兒玩數(shù)字廣場(chǎng)游戲。
(1)這么多小動(dòng)物都分到了魚,他們把魚拿回家會(huì)做什么?(煎魚)對(duì),但是他們要先去超市里習(xí)酌料,你們幫他們?nèi)ベI好嗎?
(2)請(qǐng)小朋友看看自己胸前的數(shù)字按順序排好隊(duì)(共四組,每組依次是數(shù)字1—8),教師檢查順序的對(duì)錯(cuò),并請(qǐng)幼兒來數(shù)數(shù)。
(3)出示超市大門——唉呀,超市的門怎么打不開呢?原來要找開這個(gè)門需要密碼.老師這里有三道數(shù)學(xué)題只要小朋友解開了就可以進(jìn)去買東西了。
。4)幼兒分四隊(duì),哪隊(duì)先解題,哪一隊(duì)先購物,用舉手搶答的方式解題:
“8”的一半是數(shù)字幾?
“4”的一半是數(shù)字幾?
“2”的一半是數(shù)字幾?(老師隨意加題)。
6、幼兒表演
。1)師:小朋友們真能干,幫小動(dòng)物們解開了難題,他們家里都傳出了香噴噴的煎魚味。
(2)請(qǐng)四組小朋友自己選擇角色按故事內(nèi)容表演或用繪畫的形式將故事情節(jié)畫下來并說一說,教師總結(jié)。
【中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《香噴噴的魚》】相關(guān)文章:
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