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大班數(shù)學教案設(shè)計《夏天的池塘》

時間:2022-09-29 08:53:22 數(shù)學教案 我要投稿
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大班數(shù)學教案設(shè)計《夏天的池塘》

  在教學工作者開展教學活動前,時常需要編寫教案,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編整理的大班數(shù)學教案設(shè)計《夏天的池塘》,歡迎大家分享。

大班數(shù)學教案設(shè)計《夏天的池塘》

  活動目標:

  1、引導幼兒有序的觀察,并學習正確地讀圖做記錄。

  2、復習10以內(nèi)的數(shù)、按數(shù)取物、按物取數(shù)等內(nèi)容。

  3、培養(yǎng)幼兒手口一致數(shù)數(shù)的能力。

  活動重點:

  引導幼兒有序的觀察,并學習正確地讀圖。

  活動難點:

  通過活動學習正確地讀圖做記錄。

  活動過程:

  一、開始部分

  談話引題:教師:小朋友好,今天數(shù)字寶寶要和小朋友一起玩游戲,你們愿意嗎?那我們先來看看都有哪些數(shù)字寶寶來到了我們身邊。(請小朋友伸出小手把它讀出了)

  二、基本部分

  1、手指游戲:教師出示手寫數(shù)字1-20,老師引領(lǐng)幼兒手口一致唱數(shù)1-20。(小朋友認識了這些數(shù)字寶寶,數(shù)字寶寶也著急的要和大家做游戲,游戲的名字叫有趣的小星星)。

  (2)教師出示數(shù)卡,幼兒根據(jù)數(shù)卡上的數(shù)拿相應的小星星。(出示數(shù)4、數(shù)7、數(shù)9、數(shù)10)

  (3)幼兒之間相互檢查。(小朋友互相看看你旁邊的小朋友做對了嗎)剛才小朋友游戲玩的特別好,接下來我們要比一比誰的反應快。

  3、"比比誰的反應快"。

  (1)教師出示不同的實物卡,請幼兒用目測點數(shù)的方法快速說出正確數(shù)量。提問:圖中是什么,各有幾個?幼兒個別回答。

  小結(jié):好了游戲到此結(jié)束,小朋友玩得好,反應也快。接下來老師這里有幾個漂亮的池塘要讓小朋友來看一看。

  4、"夏天的池塘"。(出示課件,幼兒觀察)

  (1)出示橢圓形池塘。

  天氣好熱呀,小魚寶寶都游到水面上來了。小朋友看看,這個池塘是什么形狀的?里面有幾條小魚?

  (2)老師引領(lǐng)幼兒手口一致點數(shù)小魚的數(shù)量。

  (3)老師根據(jù)幼兒所說的結(jié)果在黑板上做記錄。

  (4)出示長方形池塘。

  小蜻蜓在水面上飛來飛去,就像小飛機一樣。請小朋友看看,這個池塘是什么形狀的?水面上有幾只蜻蜓在飛?

  (5)老師引領(lǐng)幼兒手口一致點數(shù)小蜻蜓的數(shù)量。

  (6)老師請一位幼兒在黑板上做記錄,幼兒集體檢查記錄結(jié)果。

  (7)出示梯形池塘。

  青蛙呱呱唱,小朋友真快樂,大家看看,這個池塘是什么形狀的?水面上有幾只青蛙?

  (8)老師請一位幼兒在黑板上做記錄,幼兒集體檢查記錄結(jié)果。

  現(xiàn)在小朋友來看這張圖片咱們回憶一下梯形、長方形、橢圓形池塘有什么動物,數(shù)量是多少。先來看梯形池塘,梯形池塘里有誰,有幾只青蛙。教師示范圈畫部分內(nèi)容。

  (9)出示《夏天的池塘》圈畫部分內(nèi)容(掛圖),分別請幼兒回憶梯形、長方形、橢圓形池塘有什么動物,數(shù)量是多少。

  (10)教師請2位幼兒在黑板上操作圈畫部分內(nèi)容。

  (11)利用《幼兒用書》第19頁進行操作練習。找一位小朋友在電腦上操作。

  (12)講評幼兒作業(yè)。(作業(yè)和電腦上完全一樣的小朋友舉手)

  三、結(jié)束部分

  1、教育幼兒喜歡大自然,保護小動物。(小朋友說夏天的池塘漂亮嗎?有了小動物更漂亮,因此我們的小朋友要保護小動物,愛護的環(huán)境,不能在水中扔垃圾,不能傷害小動物。

  2、幼兒聽音樂出活動室。

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