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幼兒園數(shù)學(xué)教案:雪花片排排隊
作為一名教職工,常常需要準備教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編整理的幼兒園數(shù)學(xué)教案:雪花片排排隊,歡迎閱讀與收藏。
教材分析:
按規(guī)律排序是小、中、大班孩子都有接觸的知識點,但是在掌握難度上要求不同。本次活動我是選擇了按顏色規(guī)律排序,先是讓孩子按老師的要求排,再是讓孩子自己設(shè)計規(guī)律排,難度慢慢加進,讓孩子很好地掌握知識點。
活動目標:
1、通過探索的方式,嘗試用多種方法按顏色規(guī)律給雪花片排序,并理解標記卡的含義。
2、引導(dǎo)幼兒感知數(shù)學(xué)的規(guī)律美,培養(yǎng)幼兒細致的觀察、分析、比較能力。
3、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)按規(guī)律排序的興趣,樂于參加數(shù)學(xué)游戲。
活動準備:
教師教具:畫有小火車的卡片3張,數(shù)字、顏色標記卡若干。
幼兒操作材料:小火車卡片人手一份,各色雪花片若干。
活動過程:
一、激發(fā)幼兒興趣,引出課題。
出示雪花片,師:今天我們用雪花片來學(xué)一個新本領(lǐng)。
引導(dǎo)讓幼兒說說雪花片的顏色。
師:我們來玩運雪花片的游戲吧!
二、運雪花片,探討多種方法按規(guī)律給雪花片排序。
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1、出示小火車,數(shù)數(shù)有幾節(jié)車廂。
2、請幼兒自由探索運雪花片。
提出要求:選兩種顏色的雪花片,每節(jié)車廂運一片雪花片。
3、幼兒介紹、交流學(xué)習(xí)。
4、教師出示相應(yīng)的標記卡讓幼兒念一念。
5、小結(jié):按不同的顏色間隔開并多次重復(fù)的排序,我們把它叫做按顏色規(guī)律排序。今天我們就來學(xué)一學(xué)按不同的顏色規(guī)律排序。
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1、請幼兒按規(guī)律運雪花片。
提出要求:選兩種顏色的雪花片,每節(jié)車廂運兩片雪花片,有規(guī)律地運到火車上。
2、幼兒介紹自己是按什么規(guī)律運的。
3、幼兒找相應(yīng)的標記卡。
4、幼兒用標記念一念自己的規(guī)律。
5、小結(jié):為了能清楚地表達規(guī)律的意思,我們可以用數(shù)字、顏色等標記卡來記錄。
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1、自己設(shè)計規(guī)律。
提出要求:選自己喜歡的顏色,有規(guī)律地運到火車上。
2、幼兒介紹自己是按什么規(guī)律運的。
3、小結(jié):原來按顏色規(guī)律排序有這么多種方法,可以1個1個間隔開排,也可以2個2個間隔開排,還可以2個1個間隔開排。
三、按標記排序。
1、出示貼有標記卡的小火車,請幼兒念一念,說一說是什么意思并貼上相應(yīng)的雪花片。
2、請幼兒念一念自己的標記卡,按照標記卡運雪花片。
3、交換檢查。
4、小結(jié):其實規(guī)律在我們生活中無處不在,需要我們小朋友明亮的小眼睛去觀察、去發(fā)現(xiàn)。以后小朋友要多去發(fā)現(xiàn)生活中的規(guī)律。
四、活動延伸。
1、出示自制腰帶,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)上面的規(guī)律。
2、整理操作材料。
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