- 相關推薦
一元一次方程和它的解法復習課
教學目的
1、使學生鞏固等式與方程的概念。
2、使學生掌握等式的性質(zhì)和靈活掌握一元一次方程的解法,培養(yǎng)學生求解方程的計算能力。
教學分析
重點:熟練掌握一元一次方程的解法。
難點:靈活地運用一元一次方程的解法步驟,計算簡化而準確。
突破:多練習,多比較,多思考。
教學過程
一、復習
1、什么是一元一次方程?一元一次方程的標準形式是什么?它的解是什么?
2、等式的性質(zhì)是什么?(要求說出應注意的兩點)
3、解一元一次方程的基本步驟是什么?
以解方程 -2x+ = 為例,說明解一元一次方程的基本步驟與注意點,并口頭檢驗。
二、新授
1、已知方程(n+1)x|n|=1是關于x的一元一次方程,求n的值。
分析:根據(jù)一元一次方程的定義,得|n|=1且n+1≠0,解得n=1。
解:略
2、下列說法中,正確的是( )。
A -3x=0的解是x=-3
B - x+1=4的解為x=-
C -1= 的解是x=1
D x2-x-2=0的解是x=2, x=-1(D正確)
3、x等于什么數(shù)時,代數(shù)式 x+5的值比 的值小2。
解:(解略,應根據(jù)題目的意思列出方程。)
4、根據(jù)下列條件列出方程,并求出方程的解。
(1) 某數(shù)x的3倍減去9,等于某數(shù)的3分之1加上6;
(2) 已知-3m3(x-2)n與25m2+xn是同類項,求x的值;
(3) 已知代數(shù)式2[(x-1)+5]+x+1與代數(shù)式3[x-8(x-4)]+7的值互為相反數(shù),求x的值。
5根據(jù)下列方程的特點解方程。
(題目見課本中P208、16的2,4)
三、練習
P209習題:20。
四、小結
1、略。
五、作業(yè)
1、P240 A:1,2,3,4。
2、B:1,2。
一元一次方程和它的解法復習課
【一元一次方程和它的解法復習課】相關文章:
一元一次方程和它的解法練習04-28
一元一次不等式和它的解法 習題04-28
一元一次不等式組和它的解法 習題04-28
一元一次不等式組和它的解法教案05-01
考研政治題型針對復習 題型不同解法不同04-28
解法04-29
復習課的反思08-23
我和它作文10-17
青蛙和它的孩子05-01
音樂復習課教案07-25