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小學(xué)六年級數(shù)學(xué)圓柱體積計算下冊教案

時間:2023-05-03 05:06:25 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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小學(xué)六年級數(shù)學(xué)圓柱體積計算下冊教案

  教學(xué)內(nèi)容:教材第12頁例3、練一練,練習(xí)二第6~11題。

小學(xué)六年級數(shù)學(xué)圓柱體積計算下冊教案

  教學(xué)要求:使學(xué)生進一步認(rèn)識體積的計算方法,能根據(jù)不同的條件求圓柱的體積,學(xué)會計算套管體積的計算方法,井能應(yīng)用于實際求出物體的重量。

  教學(xué)重點:計算套管體積的計算方法。

  教學(xué)難點:根據(jù)不同的條件求圓柱的體積。

  教學(xué)過程:

  一、鋪墊孕伏:

  1.求下列圓柱的體積(口答列式)。

  (1)底面積3平方分米,高4分米;

  (2)底面半徑2厘米,高2厘米;

  (3)底面直徑2分米,高3分米。

  追問:圓柱的體積是怎樣計算的?(板書:V=Sh)

  2.復(fù)習(xí)環(huán)形面積的計算公式。

  提問:怎樣計算環(huán)形面積?你能舉例和同學(xué)們說一說嗎?小組交流。

  3.引入新課。

  我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過圓柱的體積計算。這節(jié)課,就在計算圓柱體積的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)套管體積的計算。(板書課題)

  二、自主探究:

  1.教學(xué)例3。

  出示例3,讀題。提問:這道題求什么?要求鋼管的質(zhì)量先要求什么?怎樣求鋼管的體積?小組討論。解答這道題還要注意些什么?(單位,取近似數(shù))指名學(xué)生板演,其余學(xué)生做在練習(xí)本上。集體訂正,說明每一步求的什么,怎樣求的。

  2.新課小結(jié)。

  提問:怎樣計算套管體積?如果知道套管的內(nèi)周長和外周長幾套管的長,怎樣求套管的體積?

  三、鞏固練習(xí)

  1.做練一練第1題。

  指名兩人板演,其余學(xué)生分兩組,每組-題做在練習(xí)本上。集體訂正。

  2.做練習(xí)二第6題。

  讓學(xué)生在練習(xí)本上完成。指名學(xué)生口答算式,老師板書。結(jié)合讓學(xué)生說一說是怎樣想的。

  四、布置作業(yè)

  練習(xí)二第7、8題及數(shù)訓(xùn)。

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