幼兒園大班《貼鼻子》體育教案
作為一名教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班《貼鼻子》體育教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo)
1、在玩游戲中,了解和感受盲人的無助。
2、激發(fā)幼兒幫助弱者的情感。
3、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
4、培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
了解和感受盲人的無助,激發(fā)幼兒助人為樂的`情感
活動(dòng)準(zhǔn)備
缺少鼻子的小叮當(dāng)掛圖、磁力鼻子和紅領(lǐng)巾各一條
活動(dòng)過程:
1、出示小叮當(dāng)掛圖,引入活動(dòng)。
指著小叮當(dāng)?shù)难劬、嘴巴分別問:這是什么?
提問:你們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小叮當(dāng)少了什么?(鼻子)
2、給小叮當(dāng)貼鼻子。
。1)拿出鼻子,分別請(qǐng)幾個(gè)幼兒來貼鼻子。(幼兒很快并且很好的貼好鼻子,表揚(yáng)鼓勵(lì))
。2)拿出紅領(lǐng)巾,再請(qǐng)幾個(gè)幼兒蒙著眼睛來貼鼻子。(這下幼兒把鼻子貼在了眼睛、頭、嘴巴上)
(3)提問,讓幼兒討論:為什么把鼻子貼歪了?(因?yàn)檠劬床灰姡?/p>
。4)要怎樣才能讓看不見的人把鼻子貼好?
3、游戲:“幫助盲人”
玩法:讓一個(gè)幼兒蒙住眼睛當(dāng)“盲人”,再用幼兒的椅子不整齊的擺在場(chǎng)地上做障礙物,另外兩個(gè)幼兒幫助“盲人”平安走過去。得到幫助的盲人也不要忘了說:“謝謝”
教學(xué)反思
《貼鼻子》的教學(xué)反思:
1、在活動(dòng)設(shè)計(jì)上,我體現(xiàn)了幼兒樂于接受新事物新思想。
2、在活動(dòng)過程中,我設(shè)計(jì)了問題情境的進(jìn)入激發(fā)了幼兒自主探索的興趣,從中激發(fā)幼兒想去、要去盲人的良好行為習(xí)慣。
但是在活動(dòng)中也有很多不足之處,比如;
1、沒能實(shí)行多樣化的活動(dòng)方式。
2、幼兒沒能全部參與活動(dòng)中。
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