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貓和老鼠小班體育教案

時(shí)間:2021-06-12 19:41:40 體育教案 我要投稿

貓和老鼠小班體育教案

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的貓和老鼠小班體育教案,歡迎閱讀與收藏。

貓和老鼠小班體育教案

貓和老鼠小班體育教案1

  活動目標(biāo):

  1、通過游戲讓幼兒感受戰(zhàn)勝困難的喜悅心情。

  2、結(jié)合幼兒鉆、爬和跑多種玩法,發(fā)展幼兒的動作的協(xié)調(diào)性、敏捷性。

  3、萌發(fā)幼兒相互合作的精神。

  活動準(zhǔn)備:

  貓、鼠頭飾若干、糧倉一個(gè)、鼠洞二個(gè)、獨(dú)木橋、山洞等。

  活動過程:

  一、開始部分:

  1、幼兒聽音樂開汽車進(jìn)場地。

  2、游戲前的活動準(zhǔn)備。

  3、啟發(fā)幼兒講出貓、鼠的作用及特征,交待游戲名稱及規(guī)則。

  二、基本部分:

  1、貓保護(hù)糧倉巡邏,鼠乘虛而入找糧吃,沒吃到。

  2、在鼠媽媽的帶領(lǐng)下,小老鼠們乘貓巡邏時(shí),在路上設(shè)障礙,搬來跳圈等,鼠獲得偷糧的成功。

  3、貓找出失誤的原因,卸下鈴鐺,排除除路障,想辦法給鼠一個(gè)錯(cuò)覺,終于抓住了老鼠,減少了糧倉的損失。

  三、結(jié)束部分:

  1、表揚(yáng)角色扮演得好的幼兒。

  2、幼兒開汽車離開場地。

  活動反思:

  角色游戲是幼兒游戲的一個(gè)重要組成部分。在幼兒玩角色游戲中,我們要學(xué)會細(xì)致地觀察,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的需要,引導(dǎo)孩子把生活中的各種經(jīng)驗(yàn)遷移到自己的游戲中,再通過分享和同伴溝通,在相互模仿中互相習(xí)得,這樣才能更好地推動游戲的發(fā)展和自身交流水平的提升。

貓和老鼠小班體育教案2

  活動目標(biāo):

  1.能屈身鉆過60厘米高的障礙物。

  2.學(xué)會將身子團(tuán)緊移動重心。

  3.能遵守規(guī)則不碰障礙物。

  活動準(zhǔn)備:

  1.在場地上放置一道離地高60厘米的繩子作障礙物。

  2.貓的頭飾一個(gè)。

  3.學(xué)會音樂游戲“小老鼠上燈臺”。

  活動過程:

  1.教師和幼兒一起跟著音樂做游戲“小老鼠上燈臺”。

  2.教師交待場地,提出練習(xí)要求。

  教師:這是一個(gè)長長的洞門,我們小老鼠進(jìn)出洞門時(shí)要把身子團(tuán)緊,千萬不能撞倒洞門。大家試試看。

  引導(dǎo)幼兒練習(xí)“鉆”的動作,提醒幼兒在“鉆”時(shí)團(tuán)緊身子。(反復(fù)練習(xí)數(shù)遍)

  表揚(yáng)能團(tuán)緊身子不碰到繩子的幼兒。

  3. 交代游戲玩法及規(guī)則,并組織幼兒游戲。

  教師:有一只大貓整天想抓我們,我們出去玩時(shí)要小心,聽到媽媽喊“老貓來了”,你們就趕緊鉆回洞里,千萬要小心,不能碰到洞口、撞到頭。

  幼兒游戲。當(dāng)所有幼兒鉆出洞后,教師發(fā)出信號“老貓來了”,同時(shí)提醒幼兒團(tuán)身、低頭。

  表揚(yáng)能按照要求“鉆”的幼兒。

  教師注重提醒和指導(dǎo)個(gè)別膽小、動作不正確的幼兒。

  4. 小結(jié)幼兒學(xué)習(xí)情況,表揚(yáng)遵守規(guī)則的幼兒。

貓和老鼠小班體育教案3

  活動目標(biāo):

  1、初步學(xué)習(xí)雙腳同時(shí)屈膝從高的物體上輕輕跳下。

  2、嘗試在游戲中礦寬容、體諒和幫助他人,并化敵為友。

  3、體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂之情。活動重點(diǎn):學(xué)習(xí)雙腳同時(shí)屈膝從高的物體上輕輕跳下。

  活動難點(diǎn):

  學(xué)習(xí)高處往下跳的動作要領(lǐng)。

  活動準(zhǔn)備:

  1、小椅子每人一把。

  2、大小沙包若干。

  3、一塊足夠大的場地。

  4、貓和老鼠的頭飾各一個(gè)。

  5、雪花片若干;顒舆^程:

  一、活動開始。

  1、帶著幼兒來到戶外。

  教師:我們一起出去做游戲吧!

  2、進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。

  教師喊口令:一二一,一二一,要求幼兒要整齊的進(jìn)行原地踏步走,要求幼兒要整齊站好隊(duì)!

  3、熱身運(yùn)動。

  教師:今天我們先活動下身體。今天天氣真正好,我們大家來做操,伸伸臂,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,天天鍛煉身體好。

  二、基本活動。

  1、教師扮演老鼠媽媽教小老鼠學(xué)習(xí)從高處跳下來的本領(lǐng)。教師:鼠寶寶都長大了,我們要學(xué)一個(gè)新本領(lǐng)了,就是從高處輕輕往下跳的.本領(lǐng)。先看看媽媽是怎么跳的。(老師師范從椅子上往下跳,重點(diǎn)教幼兒如何起跳以及落地時(shí)要屈膝)

  2、教師示范。教師:跳的時(shí)候兩腳并攏,輕輕的往下跳,腳落地時(shí)記得要屈膝。

  3、教師和幼兒一起練習(xí)跳躍。教師:小朋友知道鼠媽媽是怎么跳的了嗎?和媽媽一起來學(xué)一學(xué)吧!(和教師一起反復(fù)練習(xí))

  4、游戲:貓和老鼠。教師:今天我們學(xué)了新本領(lǐng),媽媽可高興了,想和寶寶們一起做游戲,游戲的的名字叫貓和老鼠,游戲的名字叫什么呀?游戲規(guī)則:教師扮演老貓守護(hù)糧食,請一位小朋友扮演鼠媽媽,帶著幼兒走向糧食。老鼠趁老貓睡覺的時(shí)候輕輕的站到小椅子上,一起說兒歌:“小老鼠,上登臺,愛玩耍,跳下來!闭f完從椅子上跳下來向糧食走去。躡手躡腳拿到糧食后快速的放回自己的椅子下面。當(dāng)聽到老貓“喵”的一聲時(shí)就趕緊躲到小椅子后面藏好。老貓去抓沒有藏好的小老鼠。(游戲反復(fù)進(jìn)行,直到糧食被偷光)

  5、組織幼兒進(jìn)行游戲。

  四、活動結(jié)束。

  教師:小朋友的真棒!現(xiàn)在讓我們開著火車回班里吧!

  效果分析:

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