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會爬的小龜小班體育活動教案
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那要怎么寫好教案呢?下面是小編整理的會爬的小龜小班體育活動教案,歡迎大家分享。
活動目標(biāo):
。、會兩手兩膝著地爬,四散爬,向指定方向爬
。、認(rèn)識烏龜?shù)耐庑翁卣,培養(yǎng)幼兒對烏龜?shù)南矏?/p>
。、能體驗爬行活動的樂趣,并能大膽勇敢地參加活動游戲
4、促進(jìn)幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
5、商討游戲規(guī)則,體驗合作游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備:
。、烏龜一只
。、烏龜"貝殼"若干,大樹,猴子、大象等頭飾各一個,音樂磁帶一盒
活動過程:
一、開始部分
放音樂,教師帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備活動(活動的時候注意膝蓋,手的運動)
教師:"小朋友,今天天氣真好,咱們到草地上去運動好不好?"
二、基本活動
。ㄒ唬┮鹩變号d趣觀察烏龜,了解外形特征及運動方式
。保┙處"小朋友跳得真棒,有一位客人也想和大家玩,它是誰?"(出示烏龜,引導(dǎo)幼兒觀察起外形和運動方式)
。玻┠惆l(fā)現(xiàn)小烏龜身上有那些秘密?
。常┬觚斣诘厣鲜窃鯓幼呗返模
。ǘ┯變壕毩(xí)兩手兩膝著地爬
1、教師:那誰愿意上來爬一爬呢?(請幾個幼兒上來爬)小朋友們,你們可要看仔細(xì)了,看看他們是怎樣爬的?
。、對那幾個小朋友的爬行小結(jié),并示范講解爬的要領(lǐng)
教師:這幾個小朋友爬得真棒,我要問問你們剛才他們爬的時候膝蓋在什么地方,小手在什么地方?
對了,他們的膝蓋在地上,小手也在地上,頭要抬一點,眼睛向前看,準(zhǔn)備好了開始爬(教師邊見解邊示范)小朋友也來試一試吧!
。场⒂變鹤杂删毩(xí)四散爬,教師巡回指導(dǎo)
教師:小烏龜們,咱們爬到那棵大樹下去玩好不好?跟著媽媽一起爬過去吧!
媽媽爬不動了小朋友自己爬到草地上去玩吧,一會兒媽媽來叫你們.
小烏龜比一比看誰先爬到媽媽這里來
。ㄈ┯螒--會爬的小龜,讓幼兒背上做好的"烏龜殼",用游戲的口吻組織幼兒在地毯上向指定方向爬
教師:
。保⿱寢尳o你們準(zhǔn)備了一樣禮物,有了它就會變成漂亮的烏龜,想知道是什么嗎?咱們快行動起來變漂亮吧。ㄖ笇(dǎo)幼兒背上背察邊評價)殼)
。玻┢恋臑觚斠肋^草地到猴子家去玩----(邊練習(xí)邊觀察邊評價)
三、結(jié)束部分,做放松運動
教師:今天我們不僅學(xué)會了爬的本領(lǐng),還到小猴、大象家去玩了,你們高興嗎?讓我們隨音樂跳起來吧!
教學(xué)反思:
在活動中,孩子們參與活動的積極性特別高,因為這是他們感興趣的問題,只是個別孩子對這方面的知識欠缺,但是在活動中,他們能充分調(diào)動自己的各種感官來參與活動,我個人認(rèn)為,這節(jié)課還是成功的。
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