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大班體育教案:跳長繩_大班體育教案
作為一名教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家收集的大班體育教案:跳長繩_大班體育教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒體驗(yàn)創(chuàng)造性玩繩的樂趣。
2、引導(dǎo)幼兒能變換多種花樣玩繩,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力、增強(qiáng)身體機(jī)能。
3、教幼兒掄長繩,跳大繩,鍛煉孩子的跳躍能力以及孩子的節(jié)奏感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、兩條長繩
2、每人一條短繩
活動(dòng)過程:
一、開始部分。
整隊(duì)帶幼兒到活動(dòng)場地,檢查幼兒的穿戴、鞋帶是否系好。
讓幼兒聽音樂做小兔跳的動(dòng)作。教師朗誦兒歌,激發(fā)幼兒活動(dòng)的愿望。
附兒歌:小繩小繩真有趣,天天和我做游戲,單腳跳、雙腳跳、帶人跳、挽花跳,正著跳,反著跳,跳呀跳、跳呀跳,你也跳,我也跳,蹦蹦跳跳身體好。
二、基本部分。
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幼兒每人一條短繩,自由玩繩,教師觀察并引導(dǎo)幼兒探索繩子的不同玩法:
1、跳繩:單腳跳、雙腳跳、兩腳交替跳、正跳、反跳、挽花跳
2、兩名幼兒拉直繩子,其他幼兒站成一路縱隊(duì),跑到繩下,用頭頂繩。
3、幼兒兩手拿繩,將繩踩在雙腳下,念兒歌學(xué)小兔跳。
4、請兩名幼兒拉直繩子的兩端,讓幼兒練習(xí)跳高。(高度約15~20cm)
5、走鋼絲:將繩子放在地上,讓幼兒腳踩繩子走,注意腳不能離開繩子。
。ǘ┙逃變簩W(xué)習(xí)跳長繩:
1、教師出示長繩、讓幼兒認(rèn)識長繩,教師講述長繩與短繩的不同:短繩是一個(gè)小朋友玩的,最多帶著一個(gè)小朋友跳,長繩可以有幾個(gè)小朋友一起跳,但是繩子的兩端要有兩個(gè)小朋友掄著,這樣小朋友就可以一起玩了。
2、教師講述長繩的掄法:
兩人可握住繩子的一頭,向同一個(gè)方向甩動(dòng),并且兩人的用力要一致,然后教師示范掄繩方法。
3、教師講述掄繩子的規(guī)則:甩繩者甩繩子時(shí)應(yīng)有節(jié)奏且用力要適中,注意不要打到跳繩者的頭。
4、讓幼兒練習(xí)掄繩方法。
5、讓幼兒念著兒歌跳長繩。讓幼兒隨繩子的甩動(dòng)而跳躍,當(dāng)念到“手摸地”時(shí),跳繩者要迅速向繩外跑去,應(yīng)盡量避免被繩子甩著或套住。在旁邊等候的幼兒應(yīng)接著跳入繩中繼續(xù)跳。讓幼兒反復(fù)練習(xí)跳繩。(附兒歌)一根長繩兩頭搖,小朋友們中間跳,小紅小紅蹦一蹦,小紅小紅跳一跳,小紅小紅請下去。
6、讓幼兒分成兩組進(jìn)行比賽,教師提醒幼兒要注意安全。
三、結(jié)束部分。
放音樂讓幼兒做放松動(dòng)作,教師小結(jié)幼兒活動(dòng)情況,對個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行鼓勵(lì),表揚(yáng)游戲中表現(xiàn)好的的幼兒。
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