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體育游戲玩報紙教案

時間:2022-09-05 12:24:37 體育教案 我要投稿

體育游戲玩報紙教案

  作為一位無私奉獻的人民教師,時常需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的體育游戲玩報紙教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

體育游戲玩報紙教案

體育游戲玩報紙教案1

  1、練習走、跑、跳、單腳跳等基本動作。

  2、對自主玩報紙活動感興趣,大膽探索、發(fā)現(xiàn)各種新玩法,體驗愉快情緒。 準備:報紙若干,寫有數(shù)字的塑料框,錄音機(或哨子),用報紙做的紙球。 重點:利用廢舊報紙自主玩花樣。

  難點:引導幼兒探索各種各樣的新奇玩法。

  活動過程:

 。ㄒ唬、開始部分

  1、 幼兒入場,做準備運動。

  幼兒手拿報紙球,在音樂聲中有精神地入場。

  2、準備運動

  幼兒在教師的帶領(lǐng)下,聽著音樂有節(jié)奏的手拿報紙球,有精神地做操。

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  1、啟發(fā)觀察,激發(fā)興趣。

 。1)教師引導幼兒觀察手中的紙球,讓他們說說這是用什么材料做的?會用它怎樣玩?(讓幼兒暢想暢說并動作示范)

  師: 小運動員們真神氣,你們手里拿的是什么呀?(紙球)

  它是我們鍛煉身體的好伙伴,小朋友想一想,紙球可以怎么玩呢。(幼兒發(fā)言討論)

  師:報紙做的球這么好玩,老師準備好多報紙,它可以好多玩法呢?你們想不想來玩玩?

  (2)請幼兒把紙球放到有數(shù)字編號的塑料框里去,塑料框的編號與各小組的編號相對應(yīng),看誰放得又快又好。并從框里拿出一張報紙來。

  2、集體游戲,增加趣味。

  師:先跟我一樣玩一玩。(請幼兒把自己手中的報紙放在地上,然后在報紙中間單腳站立,播放音樂,跟老師一起單腳跳,音樂停,誰跳出報紙外算輸。然后請剩下的'小朋友把地上的報紙對折,播放音樂,單腳跳,音樂停,看誰還在報紙中間。報紙越折越小,難度越來越大,看誰成為最后的優(yōu)勝者。)

  3、自主、大膽探索報紙各種新玩法。

 。1)教師出示一張報紙,請小朋友想想:報紙除了做成紙球,鋪在地上單腳跳,還能做什么其他的游戲嗎?引導幼兒想出其他的游戲玩法,教師對幼兒創(chuàng)造的方法及時給予肯定和鼓勵。并請小朋友上來示范練習。如,跨過報紙練跳遠,橫躺在報紙上滾動等。

 。2)重點指導,開始游戲。

  教師在游戲過程中注意觀察,適當?shù)亟o予幫助,并提醒幼兒注意游戲中的安全。練習輕輕落地跳;練習跳遠;練習鉆“山洞”;橫躺滾比賽。

  (三)、結(jié)束部分

  1、結(jié)束活動,放松身體。

  師:除了剛才小朋友玩方法外,還有很多呢!我們回去好好想想玩玩再來教葉老師玩好嗎? 現(xiàn)在我們來一個報紙舞吧。

  2、在優(yōu)美的音樂聲中,幼兒自編報紙舞愉快結(jié)束。

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  孩子有很大的潛能,老師要不失時機地創(chuàng)造條件,培養(yǎng)他們“一物多玩”的創(chuàng) 新意識, 活動后讓幼兒自主去玩,鼓勵他們繼續(xù)“一物多玩”,比如玩報紙可頂報紙、將報紙貼在胸前跑、鋪在地上單腳跳、輕輕落地跳、跳遠、鉆“山洞”、橫躺滾、將報紙折成長條、揉成紙球投擲等,促進幼兒全面發(fā)展。

體育游戲玩報紙教案2

  設(shè)計意圖:

  報紙是幼兒經(jīng)常能見到的,是生活中非常熟悉的物品,但具調(diào)查了解一般孩子家中舊報紙的再用率并不高,孩子們也不會意識到,廢報紙還有很有趣的用途;c以上原因,我設(shè)計了《報紙變變變》,從身邊的小事入手,培養(yǎng)初步的環(huán)保意識和行為,知道“變廢為寶”再利用的道理。

  活動目標:

  1、知道廢報紙能再利用,增強環(huán)保意識。

  2、嘗試利用廢報紙進行作品創(chuàng)造。

  3、體驗廢報紙創(chuàng)造活動的樂趣。

  活動準備:

  1、收集廢報紙。

  2、幼兒觀賞作品若干幅。

  重點領(lǐng)域

  科學、藝術(shù)

  預(yù)設(shè)環(huán)節(jié)

  設(shè)想和意圖

  1、展示作品。(今天老師給小朋友們帶來了一些東西,看這是什么?這些東西都是用什么材料做的呢?)

  2、出示報紙,我用報紙做了這么多好玩的東西,那我要考考你們了,你們能用報紙做出哪些好玩的東西呢?說說給大家聽聽。

  3、小結(jié):在我們身邊,除了報紙之外,還有很多廢舊的東西,如:牙膏盒、牛奶瓶等,也可以變出很看的、很好玩的東西。以后我們用完之后不要隨便丟到,注意保護環(huán)境,小朋友要從小有環(huán)保意識,變廢為寶。

  4、幼兒操作。(今天老師為小朋友準備了干報紙、濕報紙、紙泥、剪刀、膠水、雙面膠等,把剛才想到的那些好玩的東西來做做看。做之前,老師有三件事情要小朋友記住了:A、請小朋友不用搬蹬子,輕輕地走到后面。B、到筐子了找材料時,不要大家擠在一起,如果不夠用,大家也不要搶,請告訴老師。C、完成之后,請拿好自己的'作品輕輕地回到自己的位置上。)

  5、簡單講評幼兒作品。

  6、展示幼兒作品。

  延伸活動:幼兒作品,放到活動區(qū)做游戲材料用。

  了解廢報紙(廢舊物品)可再利用,激發(fā)孩子的環(huán)保意識。

  了解報紙的普通用途和變廢為寶的創(chuàng)造性用途。

  激發(fā)孩子的學習欲望。能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。

  老師根據(jù)幼兒的興趣和需要進行講解、示范,有利于孩子主動的學習。

  有目的的制作自己喜愛的作品,嘗試用廢報紙進行創(chuàng)造活動。

  讓孩子們感受到“變廢為寶”再利用的樂趣,引發(fā)孩子對生活中廢舊物品的再利用。

體育游戲玩報紙教案3

  【活動目標】

  1.喜歡參加體育活動,愿意與同伴抱一抱。

  2.練習在大小不同的報紙上平衡站立。

  【活動準備】

  1.廢舊報紙。

  2.自錄曲子:以節(jié)奏的快慢表現(xiàn)活動內(nèi)容(走、跑、蹲走)。

  【活動過程】

  一、熱身運動:基本動作練習

  以故事的形式導入:把音樂貫穿與故事中。

  1.鼠寶寶和媽媽一起去散步。(曲一:走)

  2.哎呀!前面有一只小貓。鼠寶寶們,趕緊蹲下來,蹲著悄悄的走。(曲二:蹲走)

  3.快跑!小花貓來了。(曲三:跑)哇!跑的真快,沒有被小貓發(fā)現(xiàn),太開心了。(曲四:自由舞動)

  二、激發(fā)幼兒擁抱,導入主題

  1.沒有被小花貓發(fā)現(xiàn),你們心里高興嗎?鼠寶寶們,當你心里很高興、很快樂的時候,你會怎樣?(笑、跳、抱等)請你們找個好朋友相互擁抱擁抱慶祝一下。ㄓ變鹤杂烧遗笥严嗷肀В

  本環(huán)節(jié),教師適時關(guān)注不愛交流的孩子,及時伸出雙臂給孩子一個“愛”的擁抱!

  2.啟發(fā)提問:孩子們,和好朋友擁抱感覺怎樣?(很好、快樂、高興、開心等)

  3.聽音樂:

  小朋友,我們來聽聽音樂,音樂停止時找一個小朋友擁抱在一起。(提醒幼兒注意安全,避免碰撞。)

  三、利用廢舊報紙玩快樂擁抱的游戲

  寶寶們,你們長大了,該有自己的房子了,媽媽給你們造了房子。看!這個就是我們的房子。

  1.請幼兒兩人一組選擇一張報紙,將報紙平展,練習兩人擁抱在一起站在報紙上,要求雙腳必須踩在報紙上。

  2.請幼兒聽音樂做“貓捉老鼠”的游戲,報紙是“小老鼠”的家。老師扮演“貓”,小朋友扮演“小老鼠”,小老鼠根據(jù)音樂節(jié)奏的快慢自由的做動作。音樂停止,貓捉老鼠,小老鼠趕緊跑回家,兩人擁抱在一起,雙腳必須站在報紙上。

  3.減少報紙數(shù)量,增加游戲難度。

  師:有些小老鼠的家被貓發(fā)現(xiàn)了,小老鼠回不到家,只好躲到好朋友的家里。培養(yǎng)幼兒互幫互助,增加好朋友之間的`情感。

  抽掉一部分報紙,要求小老鼠在音樂停止時找到家,并和其他伙伴(增加到3——4人)擁抱在一起,雙腳必須站在報紙上。

  4.根據(jù)幼兒的發(fā)展需要再次增加難度。

  游戲結(jié)束,提醒幼兒把報紙收拾好放回原處。培養(yǎng)幼兒自理自立的好習慣。

  四、延伸活動

  1.和好朋友擁抱在一起真快樂!除了和好朋友擁抱,還可以和誰擁抱?(爸爸、媽媽、老師等)

  2.今天來了這么多的老師,她們也想得到孩子們快樂的擁抱!(激發(fā)幼兒大膽的擁抱老師,增強幼兒的自信心。)

  3.小朋友,老師也想得到你們快樂的擁抱(自己和孩子們抱抱),擁抱老師快樂嗎?圍在一起做一個手勢鼓勵自己,結(jié)束。

體育游戲玩報紙教案4

  活動設(shè)計背景

  報紙是幼兒日常生活中常見的物品之一,本次活動利用舊報紙作為幼兒游戲的對象,通過幼兒自由的嘗試,體驗報紙的各種玩法,同時也讓幼兒體會到:只要肯懂腦筋,日常生活中的許多東西都可以作為我們的游戲材料,而且還能一物多用。

  活動目標

  1、鞏固幼兒正確的跑步姿勢,訓練跑步的速度。

  2、啟發(fā)幼兒嘗試用一張舊報紙在胸口上而不掉下來。

  3、讓幼兒體驗游戲的快樂。

  4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  5、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

  教學重點、難點

  重點: 鞏固幼兒正確的跑步姿勢,訓練跑步的速度

  難點: 啟發(fā)幼兒嘗試用一張舊報紙在胸口上而不掉下來

  活動準備

  師幼每人各準備舊報紙一張

  活動過程

 。ㄒ唬╅_始部分:幼兒手拿卷好的報紙入場,在音樂聲中做器械操,也就是本節(jié)體育活動的準備活動,同時器械就是報紙,對幼兒比較新鮮,引起幼兒興趣。

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  1、師設(shè)置懸念出示問題:報紙不僅可以做器械,它還可以變魔術(shù),不用任何東西幫忙,它能貼在孩子們的胸口上而不掉下來,不信你們試試看。(在此給足幼兒時間,讓其充分發(fā)揮自己的想象力,不斷的嘗試,以此完成目標2的教學,如果實在不能“貼”在胸口的孩子,老師給與適當?shù)囊龑。?/p>

  2、師示范跑步的.正確姿勢,師生一起將報紙“貼”在胸口上圍操場熱身一圈,讓幼兒體會跑得越快報紙就越不會掉下來。

  3、游戲比賽:胸口貼報紙接力賽。規(guī)則:報紙要貼在胸口上,不能用手幫忙,不能掉地上。游戲重復進行。

  (三)、結(jié)束部分:師帶領(lǐng)幼兒做各種放松肌體的整理活動,動靜結(jié)合,讓幼兒從先前緊張的情緒中平靜下來,教師對活動進行小結(jié),活動結(jié)束。

  教學反思

  本節(jié)活動幼兒通過自己的不斷嘗試,最后將報紙“貼”在了胸口上而不掉下來,讓幼兒體會到了創(chuàng)新的樂趣;同時也讓幼兒在跑步技能上得到了一定的提高,整個活動幼兒興趣濃厚,積極性高,真正體現(xiàn)了幼兒的玩中學學中玩。效果很好!

體育游戲玩報紙教案5

  一、活動目標:

  1、讓幼兒練習跑、雙腳并攏跳,雙腳分開跳的能力及動作的協(xié)調(diào)的'能力。

  2、培養(yǎng)幼兒不怕困難,堅強勇敢積極向上的良好品質(zhì)和集體合作的精神。

  二、活動準備:

  呼啦圈、沙包。

  三、活動過程:

  (一) 開始部分

  1、 組織幼兒進入活動場地

  2、 隨音樂做熱身運動

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  1、老師講活動的規(guī)則及玩法,并示范動作要領(lǐng)。

  2、玩法:幼兒分成人數(shù)相等的兩隊,站在起點線后,游戲開始,老師說:“預(yù)備”“出發(fā)”,各隊排頭幼兒跑步跳過兩個并排呼啦圈兩次,然后再雙腳并攏跳過兩個呼啦圈,最后跑步來到終點線運回沙包,園路返回,把沙包放在起點線上的一個籃子里,自己到隊尾去,第二個幼兒又跑步向前,如此一次進行,直到最后一個幼兒運回沙包,以速度快的對獲勝。

  3、老師示范要領(lǐng)

  規(guī)則:幼兒一定要注意,單圈雙腳并攏跳,雙圈雙腳分開跳,必

  須原路返回。

  3、 幼兒玩《運沙包》的游戲,老師巡回指導。

  4、 評出優(yōu)勝組,并發(fā)小禮物。

 。ㄈ┙Y(jié)束部分

  1、 幼兒隨音樂做放松練習。

  2、 幼兒在教師的組織下回活動室。

體育游戲玩報紙教案6

  中班戶外活動:

  玩報紙,樂趣多作者:

  設(shè)計意圖:

  根據(jù)本班幼兒的實際能力,設(shè)計了玩報紙的游戲活動,在活動中,鼓勵幼兒積極思考、嘗試,動手;顒又荚谧層變涸谟鋹偟那榫w下,積極動腦,大膽參與,主動地探索報紙的不同玩法,在不斷地嘗試、游戲中,提高幼兒對體育活動的興趣,增強幼兒積極的參與意識和自表現(xiàn)意識。

  活動目標:

  1、綜合發(fā)展幼兒頭腦靈活性、動作的協(xié)調(diào)性,養(yǎng)成遵守游戲規(guī)則的好品質(zhì)

  2、通過活動,體驗合作游戲的快樂,成功的快樂。培養(yǎng)幼兒勇于克服困難的精神, 活動準備: 報紙若干 小圓球若干 膠帶

  活動過程:

  1、準備活動:

  在音樂的情境和節(jié)奏下,教師引導幼兒做走、跑等準備動作,活躍活動的`氣氛。

  2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)報紙不同的玩法

  師:報紙是們生活中常見的紙,除了閱讀,增長知識外,它還是一個很好的玩具,小朋友你們想想,報紙能怎樣玩呢?

  然后把本班幼兒分為四個小組,每個小組發(fā)報紙若干,教師運用啟發(fā)性的語言,激勵幼兒思考報紙的玩法,教師來回巡視,做及時的指導,糾正。發(fā)現(xiàn)好的及時鼓勵,使幼兒在游戲中與同伴交流玩法,嘗試別人的玩法,體驗游戲的樂趣。

  通過幼兒的集體思維和個別創(chuàng)新,真的發(fā)現(xiàn)了幼兒有很多不同的玩法,主要有以下幾種。

 。1)、把報紙團成團,在地上滾,

  這個游戲可以兩個幼兒一起玩,也可以多個幼兒一起玩,

 。2)、四個小朋友撐起報紙,把小球放在上滾動,

  這個游戲必須是多個幼兒一起合作才能完成,每個幼兒必須有積極的責任感和集體榮譽感,才能順利的完成游戲。

 。3)、把報紙進行折疊,變成自己喜歡的模型,

  這個游戲幼兒可以根據(jù)自己的經(jīng)驗和喜好,用報紙去折疊和拼撕自己喜歡的東西,有而做這個游戲的時候很專注,很有成就感。

 。4)、把報紙卷成小棍,扮孫悟空做搏打游戲,

  這個游戲很新穎,獨特。吸引了很多幼兒的注意力,特別是小男孩非常的喜歡,爭相效仿,參與到游戲中來。

  3、大家一起做游戲,根據(jù)幼兒的喜好選擇以上四個游戲,把幼兒重新分成四個小組,進行游戲競賽。

  幼兒在游戲中,自主的參與意識被充分的調(diào)動起來,游戲熱烈而有序,有而在游戲中獲得了滿足與快樂。

  整理活動:

  收拾物品,結(jié)束活動。

  活動反思:

  通過本次活動,鼓勵幼兒大膽參與創(chuàng)新,再大膽的嘗試中提高幼兒參與活動的興趣和信心,并通過和同伴的合作交流,體驗到集體合作的快樂和滿足,并能在活動中增強信心,強化幼兒的集體意識和責任感。

體育游戲玩報紙教案7

  教學目標:

  1、自由結(jié)伴玩報紙,體驗集體活動與創(chuàng)造的快樂。

  2、探索各種玩法,掌握跳、鉆、爬等技能,發(fā)展動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

  3、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。

  4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

  教學準備:

  廢棄報紙制作的作品、舊報紙若干張,錄音機、音樂磁帶。

  教學過程:

  1、準備

  老師帶領(lǐng)幼兒,隨音樂做準備活動。

  2、討論

  (1)參觀用廢舊報紙制作的物品。

  (2)怎樣玩報紙?注意事項。

  (3)自由探索玩法:可一人玩,也可幾人合玩,探索多種玩法。

  (4)相互示范并學習各種玩報紙的方法。如單腳或雙腳在報紙上跳,跨過報紙練跳遠等等。

  3、結(jié)伴玩

  展示不同玩法,教師對幼兒創(chuàng)造的方法及時給予肯定和鼓勵。

  (1)輕輕落地跳

  請能力強的幼兒示范,用單腳或雙腳在報紙上跳,不把報紙弄破,幼兒自主練習,教師重點指導能力差的幼兒輕輕落地跳。

  (2)跳遠

  將大報紙對半折后平鋪在地,請練得好的幼兒示范,可隨意調(diào)節(jié)距離,幼兒分散練習,教師鼓勵能力強的幼兒盡量跳得遠些。

  (3)鉆“山洞”

  指導部分幼兒把大報紙連起來高舉過頭,變成一座“山洞”,其余幼兒玩鉆“山洞”的游戲。

  (4)爬行

  幼兒把大報紙一張連一張平鋪在地上,請一名幼兒示范,比膝跪在報紙上向前爬行,小心不能弄破報紙。

  4、游戲結(jié)束

  在優(yōu)美的音樂聲中,幼兒自編報紙舞愉快結(jié)束活動,回教室休息。

  教學反思:

  活動以幼兒自由探索報紙的`玩法為主線,充分發(fā)揮幼兒的想象能力和創(chuàng)造力,幼兒與同伴在一起想怎么玩就怎么玩氣氛比較活躍,大部分幼兒還是愿意跟著老師玩游戲,但還是有少部分幼兒不愿意玩;顒訚M足了幼兒的自我探索能力。

  不足之處:

  準備的報紙量有點少,導致有的小朋友把報紙弄壞了,就沒有足夠的報紙供他們玩耍,這需在以后的活動中多加注意。

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