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幼兒園體育活動教案

時間:2023-03-04 09:25:45 體育教案 我要投稿

【精品】幼兒園體育活動教案錦集5篇

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的幼兒園體育活動教案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】幼兒園體育活動教案錦集5篇

幼兒園體育活動教案 篇1

  預(yù)定目標(biāo):

  1、體會單雙腳跳的動作要點,進(jìn)一步提高跳躍能力。

  2、提升腿部的耐肌力。

  3、培育積極參加教學(xué)的態(tài)度,啟發(fā)運動的興致。

  教學(xué)資源:

  1、錄音機(jī),明快的Music。

  2、呼了圈。

  預(yù)定程序:

  一、幼兒教師咨詢孩子,有沒看過池塘里或田間的青蛙,青蛙的動作是怎么樣的。

  二、播放Music,與孩子一塊兒安排場所,指定一個區(qū)域為池塘,于池塘中擺放呼了圈。

  三、幼兒教師請孩子當(dāng)青蛙,勉勵孩子踴躍嘗試跳躍的`創(chuàng)新練習(xí)。

  四、觀測和察看孩子的跳躍動作,找到孩子演示的有創(chuàng)新的跳躍動作,轉(zhuǎn)身跳、直線跳、變換方向跳、接連跳等,并為其動作起名字。

  五、幼兒教師講,每一只青蛙都非常棒,努力學(xué)了許多的本事,此刻,要瞅瞅大伙兒的本事怎樣,請依命令做出跳躍的動作。比方說:

  1、青蛙跳上岸:原地雙腳朝上跳。

  2、青蛙跳荷葉:雙腳接連向前跳。

  3、青蛙比跳遠(yuǎn):孩子分組,數(shù)名孩子聽哨聲,于幼兒教師指定的原點處立定跳遠(yuǎn)。

  4、青蛙跳房屋:雙腳接連向前側(cè)跳。

  5、青蛙跳下水:雙腳朝下跳。

  六、2人1組,1人負(fù)責(zé)變換動作,另1人則跟著變換動作。培育協(xié)作、注意力,及動作變換間身體的靈敏性與協(xié)調(diào)性。

  七、整理場所、用具,收拾儀容,做好課程。

幼兒園體育活動教案 篇2

  設(shè)計思路:

  中班上學(xué)期的幼兒,在各種有趣的體育活動場景吸引下,在教師生動形象的語言刺激下,對體育活動已有了一定的參與興趣。但在活動中,如何與同伴商量、合作,學(xué)會一起玩,玩得高興,這是一個新的問題。根據(jù)<<指南>>中第三條的精神,選擇了幼兒所熟悉,也是晨間鍛煉時幼兒愛接觸的好伙伴呼啦圈作為器械,設(shè)計了此活動“快樂圈圈”;顒右婚_始,孩子們手握圈圈扮演小司機(jī),跟著音樂做各種動作,并穿插“紅綠燈”環(huán)節(jié),控制幼兒的身體動作,使幼兒準(zhǔn)備活動有一個動靜交替的過程。活動中,鼓勵幼兒嘗試探索圈的不同玩法,其中雙腳并攏或分開行進(jìn)跳,是本次活動重點練習(xí)的基本動作,為讓這一動作得到充分而重點的練習(xí),引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴,分成若干小組。每組將塑圈擺在地上搭成各種圖案,練習(xí)行進(jìn)跳,這即增加游戲的趣味性,同時也學(xué)習(xí)合作游戲。最后,創(chuàng)高游戲化的情境:為兔媽媽超市送貨,設(shè)計了二條難度等的.小路,供孩子們自由選擇,其中貫穿走、跑、跳、鉆等基本動作,提高運動能力,激發(fā)了幼兒主動積極地參與意識與合作意識。培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性和自信心,使其學(xué)習(xí)潛能得到最大程度的發(fā)揮。

  活動目標(biāo):

  1、探索圈的不同玩法,在游戲中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神及初步的合作意識。

  2、發(fā)展幼兒行進(jìn)跳的技能。

  活動準(zhǔn)備:

  1、圈人手一個

  2、各種飲用品、食品等物的空盒子錄音機(jī)一架、開汽車音樂活動重難點發(fā)展幼兒行進(jìn)跳的技能

  活動過程:一、扮演角色,活動身體

  1、扮演小司機(jī),手拿塑圈為方向盤,聽音樂在場地四周自由地作邊跑邊開車;教師扮演警察,用紅燈停,黃燈準(zhǔn)備,綠燈開的口令為信號,控制幼兒的身體動作,使幼兒準(zhǔn)備活動有一個動靜交替的過程。(其間幼兒手拿塑圈,跟著教師做圈操)

  二、提供材料,自由探索。

  1、教師提示:“小司機(jī)已經(jīng)學(xué)會了用圈作方向盤開汽車,圈還可以怎么玩?要動腦筋和別的朋友玩得不一樣!

  2、幼兒想出多種玩圈的方法,并親自嘗試,教師個別指導(dǎo)。

  3、教師仔細(xì)觀察,邀請幼兒上來展示各種玩圈的方法;ハ鄦l(fā)交流。

  4、難度練習(xí),重點指導(dǎo)

 。1)教師將合作得較好的組的玩法展示給同伴看。(雙腳并攏或分開行進(jìn)跳)

 。2)幼兒自由結(jié)伴,分成若干小組。每組將塑圈擺在地上搭成各種圖案,然后進(jìn)行跳圈活動。單腳或雙腳連續(xù)跳,左右腳交替跳,左右腳開合跳等。教師重點指導(dǎo):如何與同伴商量合作玩的方法。

  三、游戲:送貨師

  設(shè)計二條難度不等的小路,幼兒自由選擇一條給兔媽媽超市送貨,途中跳過圈圈小路,爬過小坡、走過獨木橋、鉆過山洞,才能到超市,然后把物品送到他們自己的家。

  四、放松一下后進(jìn)草莓班休息。

幼兒園體育活動教案 篇3

  活動目標(biāo)

  1.練習(xí)四散跑和聽信號跑,感受和同伴一起游戲的快樂。

  2.熟悉生活中常見的小兔、小鴨、小貓的名稱和生活習(xí)性。

  3.懂得一起游戲時不碰撞、不擁擠。

  活動準(zhǔn)備

  1.懸掛小兔、小鴨、小貓圖片各一幅(小動物家),軟墊四塊。

  2.音樂—歡樂游戲

  活動過程

  一、帶領(lǐng)寶寶進(jìn)行熱身活動。

  1.教師:寶寶們,今天來了幾個小動物想和我們一起做游戲,你們找找看,都是誰來了。

  2.寶寶們在場地上走走、跑跑,根據(jù)圖片認(rèn)識小動物的“家”。

  并說出:這是誰的`家?它是怎么叫的、怎么走路的?

  寶寶隨意學(xué)一學(xué)他們走路。

  二、帶領(lǐng)寶寶玩游戲

  1.講解游戲規(guī)則

  教師說兒歌,寶寶說出兒歌中說的是誰,就跑到小動物的家,找小動物,

  找到后說:“我找到xx了”并學(xué)兩聲xx叫,或?qū)Wxx走路。

  2.幼兒游戲

 。1)教師說兒歌:愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛。

  教師問:寶寶要去找哪個小動物?(小兔)

  教師:我們跑著去找小兔吧。

  (2)教師提示:寶寶們,跑的時候要注意:不要推擠,不要碰到小伙伴,要注意安全!

  找到后,在小兔周圍學(xué)小兔跳。

 。3)教師變換兒歌內(nèi)容:

  輕輕走,輕輕跑,小貓小貓喵喵喵。寶寶跑起來,一起去找小貓吧。

  (4)教師變換兒歌內(nèi)容,帶領(lǐng)寶寶重復(fù)游戲。

  視幼兒身體狀況和情緒調(diào)整重復(fù)次數(shù)。

  三、播放優(yōu)美的音樂,指導(dǎo)寶寶自由放松。

  教師帶領(lǐng)寶寶走一走、抖一抖、搖一搖,到軟墊上坐一坐、躺一躺,自由地放松身體。

幼兒園體育活動教案 篇4

  一、活動目標(biāo):

  1.體驗與同伴游戲的愉悅和參加體育游戲的快樂。

  2.培養(yǎng)靈敏的'反應(yīng)能力和手眼協(xié)調(diào)能力,鍛煉腿部力量。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1.塑料網(wǎng)袋加填充物做成的小球(數(shù)目是幼兒人數(shù)的兩倍)

  2.活動過程:

 。ㄒ唬(zhǔn)備活動:

  1.教師與幼兒做熱身活動:點頭、伸臂、彎腰、踢腿、跳躍等動作。

  2.反應(yīng)練習(xí),聽哨聲做動作。

  (二)游戲活動:

  1.游戲:《我比球快》。

  (1)幼兒聽見哨聲從起跑線往前跑,教師將球滾落在地去追幼兒。

  (2)幼兒拾球投入籃子,比比誰投得準(zhǔn)。

 。3)第二種玩法:幼兒不拾球,用各種動作(走、跑、跳等)回到起跑線,以腳不能碰到球為準(zhǔn)。

 。4)游戲玩三遍。

  2.游戲:《打老鼠》。

 。1)將幼兒分成兩組:一組演老鼠;一組演小雞。

  (2)哨聲響起,老鼠從始跑線跑到終止線。經(jīng)過小雞面前時,小雞可用球瞄準(zhǔn)老鼠,并將球投在老鼠身上(除臉以及有害部位)。

 。3)老鼠從終止線往回跑時,小雞可再投擲。

 。4)兩組互換角色,游戲重新開始。

  三、放松活動:

  與教師一起做放松練習(xí),并自由走出場地。

幼兒園體育活動教案 篇5

  一、活動目標(biāo):

  1、幼兒在探索和實踐活動中,逐漸掌握投擲的基本方法。

  2、通過活動,培養(yǎng)幼兒勇于克服困難的精神,體驗成功的快樂。

  二、活動準(zhǔn)備:

  紙飛機(jī)、塑料圈若干等。

  三、活動重點:

  投擲的'方法:手臂彎曲在肩上,兩腳前后分開放,身體后仰,用力蹬地投向前方。

  四、活動流程:

  (一)活動身體:

  1、隊列訓(xùn)練。

  2、準(zhǔn)備操練習(xí):運動模仿操。

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  1、自由嘗試。

  帶領(lǐng)幼兒到“飛機(jī)場”,告訴大家:今天老師做指揮官,你們做飛行員,請大家拿起飛機(jī)練習(xí)一下,看看誰的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。

  2、介紹方法:

 。1)根據(jù)觀察,請幼兒說說“你的飛機(jī)為什么遠(yuǎn)”。教師示范,邊用兒歌的形式總結(jié)。

  手拿飛機(jī)放肩上,身體往后靠一靠,預(yù)備開始向上飛。

 。2)再次分散練習(xí)。

  3、飛行員特技表演:

  前面出現(xiàn)了“三個山洞”,讓我們想想辦法穿過它。(想到要射得高、對準(zhǔn)目標(biāo))

  4、競賽活動:

  小飛行員們的本領(lǐng)真大,現(xiàn)在我們分兩隊進(jìn)行比賽。

  (1)介紹規(guī)則:前面有三條不同顏色的繩子,分別代表著不同的分?jǐn)?shù),等會兒我們比賽時要記分的。如果你的飛機(jī)飛在了紅繩內(nèi),就是1分(分兩組進(jìn)行)并請6分、5分的幼兒出列,教師給予鼓勵。

 。2)根據(jù)幼兒投擲情況,再次鞏固方法,請投得遠(yuǎn)的幼兒示范,并幫助分?jǐn)?shù)低的幼兒。

 。3)第二次比賽。

  5、集體游戲:打怪獸。

  你們的本領(lǐng)練得真棒,司令員知道了就派我們?nèi)セ鹦菆?zhí)行重要任務(wù),打敗怪獸。這里旅程很遠(yuǎn),要經(jīng)過太空隧道、銀河、火山,有一定的危險,你們要注意。走,跟著指揮官行動吧。ɡ眯蓍e區(qū)進(jìn)行)

  火星到了,瞄準(zhǔn)目標(biāo),準(zhǔn)備射擊,打!

 。ㄈ┓潘苫顒樱

  1、怪獸被我們打敗了,說說我們?yōu)槭裁磿⻊倮模?/p>

  2、自由結(jié)伴游戲。

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