小班體育《小青蛙捉害蟲》教案
作為一名人民教師，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的小班體育《小青蛙捉害蟲》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)名稱
小青蛙捉害蟲
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過模仿青蛙的動(dòng)作，探索雙腳跳的要領(lǐng)，發(fā)展跳躍能力。
2.能夠連續(xù)運(yùn)用雙腳向前跳進(jìn)行游戲，鍛煉身體協(xié)調(diào)能力。
3.樂于參與游戲活動(dòng)，體驗(yàn)參與體育游戲的樂趣，遵守游戲規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備
PPT、音樂、荷葉、害蟲玩具、玩具筐
活動(dòng)重、難點(diǎn)
重點(diǎn)：練習(xí)雙腳向前跳，掌握動(dòng)作要領(lǐng)。
難點(diǎn)：幼兒能夠連續(xù)平穩(wěn)的雙腳跳，進(jìn)行游戲。
活動(dòng)過程
一、熱身運(yùn)動(dòng)
1.創(chuàng)設(shè)情景，談話導(dǎo)入
教師：我是青蛙媽媽，你們就是我的青蛙寶寶，青蛙寶寶們?cè)敢夂蛬寢屢黄鹛鑶幔?/p>
2．教師和幼兒一起跟音樂跳《青蛙最偉大》，進(jìn)行熱身。
二、探索練習(xí)-雙腳跳
教師：你們知道青蛙有什么本領(lǐng)嗎？
幼兒:跳。
教師：你們知道青蛙是怎么跳的嗎，誰來試試（幼兒自由練習(xí)跳，個(gè)別幼兒示范）。
教師示范雙腳跳（雙腳并攏，屈膝擺臂向前跳）幼兒練習(xí)，注意提醒幼兒輕輕跳。
三、鞏固練習(xí)
1．教師：青蛙寶寶都學(xué)會(huì)了跳的本領(lǐng)，讓我們一起來練習(xí)一下。請(qǐng)小青蛙們分成兩隊(duì)，聽到音樂以后開始跳荷葉，跳的時(shí)候要注意雙腳向前輕輕跳。
2．幼兒分組練習(xí)。
3.點(diǎn)評(píng)：我發(fā)現(xiàn)有些小青蛙跳的特別重，這樣會(huì)把害蟲嚇跑的。有的青蛙寶寶跳的很棒是輕輕地跳的
四、游戲?qū)嵺`
1.情境導(dǎo)入游戲。
農(nóng)民伯伯說他的農(nóng)田里面有好多的害蟲，想請(qǐng)小青蛙去幫忙，你們?cè)敢鈳椭r(nóng)民伯伯捉害蟲嗎？去農(nóng)民伯伯的田里要經(jīng)過一個(gè)荷塘，讓我們一起去看看吧。
2.捉蟲比賽。
教師：小青蛙們分成兩組，分別幫助農(nóng)民伯伯去捉害蟲，聽到音樂小青蛙們就出發(fā)，跳過荷葉，捉一只害蟲后在跳回來，將害蟲放到家里，下一只小青蛙再出發(fā)，最后哪組捉的害蟲多，哪一組獲勝。
3.確定比賽結(jié)果，教師點(diǎn)評(píng)
幼兒和教師一起數(shù)兩組分別捉到幾只害蟲，教師點(diǎn)評(píng)為什么獲勝。
五、放松、結(jié)束活動(dòng)
1.放松活動(dòng)。
教師：小青蛙們可真棒，你們把全部的害蟲都捉完啦，青蛙媽媽為你們感到驕傲，現(xiàn)在我們也該休息一下了，讓我們一起來放松放松身體吧。
2.整理、離場。
教師：下雨啦，青蛙寶寶們撐起荷葉傘，我們一起回家吧。幼兒隨音樂離開場地。
活動(dòng)延伸
1.可將害蟲粘到繩子上，讓幼兒向上跳，進(jìn)行捉蟲游戲，練習(xí)縱跳。
2.美工區(qū)域活動(dòng)時(shí)，練習(xí)用畫筆畫小青蛙和荷葉。
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