物理教案《熱機的效率》

　　知識目標

　�。�1）知道熱機的效率

　�。�2）了解提高效率的途徑

　　能力目標

　　用物理圖表分析問題的能力，聯(lián)系實際思考問題的能力

　　情感目標

　　感受技術與社會的聯(lián)系，建立廢物利用的觀念．

　　教學建議

　　教材從提出問題入手，讓學生思考熱機中的效率指的是什么，講解了熱機的效率并指出了蒸氣機的效率很低，內(nèi)燃機的效率較高．又詳細分析了內(nèi)燃機的能流圖，并說明了其中損失的能量是哪些，而有用的機械能只占其中的一部分．對于火電站教材也利用能流圖詳細的介紹了各個過程中的能量損失，而轉(zhuǎn)化為電能的部分也是其中一部分．并指出了造成能量損失的一些原因．

　　在此基礎上，教材聯(lián)系實際情況，分析了提高熱機效率的方法，人們利用損失的能量開闊思路用于其他的用途，達到了又節(jié)省能源又廢物利用改善了環(huán)境．

　　教法建議

　　本節(jié)內(nèi)容建議用學生實驗探究和自主學習的方法，利用能流圖分析問題還是首次接觸，可以結合圖解幫助學生想像，提高學生觀察能能力，分析能力．本節(jié)的一個較大特點是緊密聯(lián)系實際，考察了能量在具體過程中的損耗，要注意讓學生細致的分析問題，養(yǎng)成縝密的思維形式．注意聯(lián)系實際的教學，學生要能夠利用所學到的提高效率的方法應用于實際生活中，解決簡單的問題．教學中要結合技術和社會的關系，了解熱電站相比一般的火電站的優(yōu)點，并結合所生活的社區(qū)，思考關于節(jié)能和環(huán)境保護的問題．

【物理教案《熱機的效率》】相關文章：

物理教案－熱機的效率05-02

熱機的效率05-02

初中物理熱機的效率教案12-31

熱機的效率的教案設計04-29

初三物理《熱機的效率》教案（精選9篇）11-10

物理教案－機械效率05-02

熱機教案設計九年級物理教案05-02

九年級物理《熱機效率和環(huán)境保護》教案05-03

教科版九年級《2-3熱機效率》教學設計04-30

摩擦生熱熱機耦合04-30