《電動機為什么會轉(zhuǎn)動》物理教案

　　作為一名教師，總歸要編寫教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的《電動機為什么會轉(zhuǎn)動》物理教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　�、偻ㄟ^學(xué)生親自實驗探究，體驗科學(xué)研究的基本方法，即提出問題，觀察實驗，收集證據(jù)，分析和論證等，知道電動機轉(zhuǎn)動原理。

　　②學(xué)會安裝和制作簡單的電動機。

　　重點

　�。弘妱訖C的轉(zhuǎn)動原理

　　難點：

　　明確電動機是怎樣轉(zhuǎn)動的

　　教學(xué)方法：

　　六助教學(xué)法（備助、自助、求助、互助、補助、讀助）

　　教學(xué)過程：

　　導(dǎo)課：（實用、新穎、簡潔）

　　演示：給電動機通電，電動機轉(zhuǎn)動。

　　師述：電流通過電動機，電動機的軸就轉(zhuǎn)動起來，電動機的原理是什么？

　　我們要想解決這個問題，就得學(xué)習(xí)，科學(xué)探究：電動機為什么會轉(zhuǎn)動。

　　一、電動機的構(gòu)造

　　1、按教材設(shè)問提出問題：電動機內(nèi)部結(jié)構(gòu)怎樣？它由哪幾部分組成，它們各起什么作用？電動機是怎樣轉(zhuǎn)起來的？

　　2、引導(dǎo)學(xué)生圍繞探究活動提出有意義的問題，將有助于探究活動有目的的進行。

　　二、磁場對電流的作用

　　1、演示課本圖16-20中：“研究磁場對電流的作用”的實驗，向?qū)W生滲透科學(xué)研究的方法。并提出問題：當(dāng)接通電源時，我們看到錫箔筒(金屬桿)運動起來，這說明了什么？

　　2、引導(dǎo)學(xué)生分析總結(jié)磁場對電流產(chǎn)生作用的兩個不可缺少的條件是什么？

　　3、組織學(xué)生討論猜想是否能想出讓錫箔筒(金屬桿)反向運動的方法？

　　4、教師演示錫箔筒的反向運動扯并提問題：以上實驗說明了什么？你能否通過觀察比較，以及分析得出的結(jié)論填寫下列內(nèi)容：

　　磁場對通電導(dǎo)體具有_________的作用，其作用的方向與______、________有關(guān)。

　　三、電動機是怎樣轉(zhuǎn)動的？

　　1、你是否有辦法讓錫箔筒(金屬桿)在軌道上持續(xù)往復(fù)運動？

　　2、讓學(xué)生分組討論、交流，并通過學(xué)生回答予以肯定。

　　3、講述：不斷改變電流方向或磁方向，比較兩種辦法，自然是改變電流方向比較容易。

　　4、提出問題：如果把直導(dǎo)線彎成線圈，放入磁場中并通電，它的受力情況是怎樣的呢？

　　5、組織學(xué)生分組討論交流并回答問題。

　　6、教師出示課本圖16-21的掛圖，引導(dǎo)學(xué)生分析：

　　(1)通電時圖(a)中AB邊和CD邊都在磁場中，都要受力，因為電流方向相反，所以受力方向也肯定相反。

　　(2)仔細觀察課本圖16-21中(a)、(b)、(c)、(d)四圖后你能說出電動機是怎樣轉(zhuǎn)動的嗎？換向器的作用是什么？

　　四、制作簡單的直流電動機

　　1、同學(xué)們理解了電動機的工作原理后，教師順勢引導(dǎo)學(xué)生動腦思考“制作簡單的電動機”這一有挑戰(zhàn)性和刺激性的問題。

　　2、組織學(xué)生分組進行制作。

　　3、教師巡視學(xué)生進行制作情況。

　　4、讓學(xué)生分組討論、交流，并通過學(xué)生展示給予肯定。

　　四、當(dāng)堂檢測（續(xù)助5分鐘左右）

　　1．放在磁場中的通電導(dǎo)體[]

　　A．一定受到磁場的作用力

　　B．可能受到磁場的作用力

　　C．若受到磁場的作用力，通電導(dǎo)體與磁感線方向相同

　　D．若受到磁場的作用力，通電導(dǎo)體與磁感線方向垂直

　　2．通電導(dǎo)體在磁場中要受到力的作用，如果只改變電流方向，導(dǎo)體的______________方向隨之改變；如果只改變磁感線方向，導(dǎo)體的______________方向也隨之改變，這說明通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向跟___________和_____________都有關(guān)系。

　　3．通電線圈在磁場中可以_______起來，當(dāng)線圈轉(zhuǎn)到平面與磁感線方向垂直時，平行于轉(zhuǎn)軸的兩邊受到的力恰好____________，而且大小__________，方向__________，相互___________，所以線圈在這個位置上可以__________。

　　4．通電線圈在磁場中轉(zhuǎn)動時，消耗了_____能，得到了_____能。

　　5．通電線圈在磁場中受到力的作用而轉(zhuǎn)動。根據(jù)這個原理人們制造了__________。

　　6．一臺直流電動機模型通電后不轉(zhuǎn)動，但用手輕輕撥動一下，就轉(zhuǎn)起來了，出現(xiàn)這種情況的主要原因是[]

　　A．換向器與電刷沒有接觸好

　　B．啟動時線圈剛好在平衡位置

　　C．軸與軸架之間的摩擦太大

　　D．以上說法都有可能

　　7．在安裝直流電動機模型的實驗中，要減小電動機的轉(zhuǎn)速，正確的措施是[]

　　A．調(diào)換磁鐵的兩極

　　B．改變線圈中的電流方向

　　C．減小線圈中的電流

　　D．以上三種措施都可以

　　8．在安裝直流電動機模型的實驗中，按實驗要求連好電路，閉合開關(guān)后電動機不轉(zhuǎn)，其原因不可能的是[]

　　A．電刷與換向器之間接觸過松

　　B．電刷與換向器之間接觸過緊

　　C．線圈沒有處于平衡狀態(tài)

　　D．變阻器接入電路的阻值過大

　作業(yè)

　　板書設(shè)計：

　　第三節(jié)科學(xué)探究：電動機為什么會轉(zhuǎn)動

　　一、電動機的構(gòu)造：

　　直流電動機主要由：磁鐵、線圈、換器和電刷等構(gòu)成。

　　二、磁場對電流的作用

　　1、磁場對通電導(dǎo)體具有力的作用，其作用的方向與磁場方向、電流方向有關(guān)。

　　2、磁場對電流產(chǎn)生作用的兩個比不可缺少的條件是磁場和電流。

　　三、電動機是怎樣轉(zhuǎn)動的

　　1、原理：直流電動機是根據(jù)通電線圈在磁場中受到力的作用而發(fā)生轉(zhuǎn)動的原理制成的。它工作時將電能轉(zhuǎn)化機械能。

　　2、換向器的作用：每當(dāng)線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置時，自動改變通入線圈中電流的方向，使線圈連續(xù)轉(zhuǎn)動。

【《電動機為什么會轉(zhuǎn)動》物理教案】相關(guān)文章：

有趣的轉(zhuǎn)動教案03-04

電動機拆裝實習(xí)心得04-01

熬夜為什么會猝死04-26

為什么會這樣作文08-15

電動機拆裝實習(xí)心得范文05-18

質(zhì)量物理教案08-29

物理教案《彈力》08-26

物理教案：彈力01-25

《電流》物理教案03-31