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高中物理電流教案

時(shí)間:2024-03-05 09:03:52 物理教案 我要投稿
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高中物理電流教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的高中物理電流教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中物理電流教案

  一、電荷

  1、物體有了吸引輕小物體的性質(zhì),我們就說物體帶了電,或者說帶了電荷;

  用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電;

  2、兩種電荷:

  用綢子摩擦的玻璃棒帶的電荷叫正電荷;把用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負(fù)電荷;

  3、基本性質(zhì):同中電荷相互排斥,異種電荷相互吸引;

  4、驗(yàn)電器

  用途:用來檢驗(yàn)物體是否帶電;原理:利用同種電荷相互排斥;

  5、電荷量(電荷):電荷的多少叫電荷量、簡(jiǎn)稱電荷;電荷的單位:庫侖(C)簡(jiǎn)稱庫;

  6、元電荷:

  原子是由位于中心的帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子組成;

  把最小的電荷叫元電荷(一個(gè)電子所帶電荷)用e表示;e=1.60×10—19;

  在通常情況下,原子核所帶正電荷與核外電子總共所帶負(fù)電荷在數(shù)量上相等,整個(gè)原子呈中性;

  7、摩擦起電

  原因:不同物體的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同;

  摩擦起電的實(shí)質(zhì):摩擦起電并不是創(chuàng)生了電,而是電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)物體,失去電子的帶正電。得到電子的帶負(fù)電;

  8、導(dǎo)體和絕緣體

  善于導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體;如:金屬、人體、大地、酸堿鹽溶液;

  不善于導(dǎo)電的物體叫絕緣體,如:橡膠、玻璃、塑料等;

  金屬導(dǎo)體靠自由電子導(dǎo)電,酸堿鹽溶液靠正負(fù)離子導(dǎo)電;

  導(dǎo)體和絕緣體在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換;導(dǎo)體和絕緣體的主要區(qū)別是:導(dǎo)體內(nèi)有大量自由移動(dòng)的電荷,而絕緣體內(nèi)幾乎沒有自由移動(dòng)的電荷,但導(dǎo)體和絕緣體是沒有絕對(duì)的界限,在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化。

  二、電流

  1、電荷的定向移動(dòng)形成電流;

  2、能夠供電的裝置叫電源。干電池的碳棒為正極,鋅筒為負(fù)極;

  3、規(guī)定:正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍ㄘ?fù)電荷定向移動(dòng)方向和電流方向相反)

  4、在電源外部,電流的方向從電源的正極流向負(fù)極;

  5、電路:用導(dǎo)線將電源、開關(guān)、用電器連接起來就組成了電路;

  電源:提供持續(xù)電流,把其它形式的能轉(zhuǎn)化成電能;

  用電器:消耗電能,把電能轉(zhuǎn)化成其它形式的能(電燈、電風(fēng)扇等)

  導(dǎo)線:輸送電能的;開關(guān):控制電路的通斷;

  6、電路的工作狀態(tài)

  通路:處處連同的電路;開路:某處斷開的電路;

  短路:用導(dǎo)線直接將電源的正負(fù)極連同;

  7、電路圖及元件符號(hào):

  電路圖:用符號(hào)表示電路連接的圖叫電路圖。

  畫電路圖的注意事項(xiàng):導(dǎo)線橫平豎直,不能用曲線,做到有棱有角,開關(guān)一般斷開,元件的位置安排要適當(dāng),分布要均勻,元件不要畫在拐角處,整個(gè)電路最好呈長(zhǎng)方形。

  三、串聯(lián)和并聯(lián)

  1、串聯(lián):把元件逐個(gè)順序連接起來,叫串聯(lián)。(用電器相互影響,電路中任意一處斷開,電路中都沒有電流通過,開關(guān)的控制作用與位置無關(guān))

  2、并聯(lián):把元件并列地連接起來,叫并聯(lián)。(并聯(lián)電路中電流有多條路徑,有干路和支路之分,各個(gè)支路是互不影響的,干路開關(guān)控制整個(gè)電路,支路開關(guān)控制本支路的用電器)常根據(jù)電流的流向判斷串、并聯(lián):從電源的正極開始,沿電流方向走一圈,回到負(fù)極,則為串聯(lián),若出現(xiàn)分支則為并聯(lián);

  3、電路的連接方法

  (1)線路簡(jiǎn)其捷、不能出現(xiàn)交叉;

 。2)連出的實(shí)物圖中各元件的順序一定要與電路圖保持一致;

  (3)一般從電源的正極起,順著電流方向,依次連接,直至回到電源的負(fù)極;

  (4)并聯(lián)電路連接中,先串后并,先支路后干路,連接時(shí)找準(zhǔn)分支點(diǎn)和匯合點(diǎn)。

 。5)在連接電路前應(yīng)將開關(guān)斷開;

  四、電流的強(qiáng)弱

  1、電流:表示電流強(qiáng)弱的物理量,符號(hào)I

  2、單位:安培,符號(hào)A,還有毫安(mA)、微安(A)1A=1000mA1mA=1000A

  3、電流強(qiáng)度(I)等于1秒內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量;I=Q/t

  4、電流的測(cè)量:電流表;

  電流表的結(jié)構(gòu):接線柱、量程、示數(shù)、分度值

  電流表的使用

 。1)先要三“看清”:看清量程、指針是否指在臨刻度線上,正負(fù)接線柱,被測(cè)電流不要超過電流表的量程;

 。2)電流表必須和用電器串聯(lián);(相當(dāng)于一根導(dǎo)線)

 。3)接線柱的接法要正確,使電流從“+”接線柱入,從“—”接線柱出;

 。4)絕對(duì)不允許不經(jīng)過用電器而把電流表連到電源的兩極上造成短路。

  實(shí)驗(yàn)室中常用的電流表有兩個(gè)量程:①0~0.6安,每小格表示的電流值是0.02安;②0~3安,每小格表示的電流值是0.1安。

 。5)選擇合適的量程(如不知道量程,應(yīng)該選較大的量程,并進(jìn)行試觸。)

  注:試觸法:先把電路的一線頭和電流表的一接線柱固定,再用電路的另一線頭迅速試觸電流表的另一接線柱,若指針擺動(dòng)很小(讀數(shù)不準(zhǔn)),需換小量程,若超出量程(電流表會(huì)燒壞),則需換更大的量程。

  5、電流表的讀數(shù)

  (1)明確所選量程

 。2)明確分度值(每一小格表示的電流值)

 。3)根據(jù)表針向右偏過的格數(shù)讀出電流值

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