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學(xué)習(xí)《M Monkey》的英語活動(dòng)教案

時(shí)間:2021-09-06 09:56:57 英語教案 我要投稿

學(xué)習(xí)《M Monkey》的英語活動(dòng)教案范文

  活動(dòng)目標(biāo):

學(xué)習(xí)《M Monkey》的英語活動(dòng)教案范文

  1、通過利用各種游戲活動(dòng)讓幼兒反復(fù)聽、說、讀、練,在游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)并掌握英語字母:“M”、英語單詞:“M&#111nkey”的正確發(fā)音及譯義,理解短語:“Hands up”的`實(shí)際譯義

  2、培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  準(zhǔn)備手偶Co Co、猴子手偶、錄音機(jī)及《陽光幼兒英語》音樂磁帶

  活動(dòng)過程

  1、活動(dòng)開始,師幼例行問候,引起幼兒英語活動(dòng)的興趣,并進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。

  T:“Goodmorning children!”

  C:“Goodmorning melody!”

  2、復(fù)習(xí)、檢查上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,獎(jiǎng)勵(lì)有進(jìn)步的幼兒,并介紹本節(jié)課將要學(xué)習(xí)內(nèi)容的重點(diǎn)

  3、教授新字母“M”及新單詞“M&#111nkey”

 。1)教師介紹字母娃娃,教授字母“M”的正確發(fā)音

 。2)教師利用手偶模仿猴子的樣子引出“猴子”的英語單詞,并讓幼兒反復(fù)練習(xí)強(qiáng)化,逐漸掌握單詞m&#111nkey的正確發(fā)音及譯義。

  4、教授幼兒短語“hands up”的實(shí)際譯義,并利用口令游戲:《I say you do》鞏固練習(xí)本課所學(xué)的內(nèi)容。

  5、教師小結(jié),叮囑幼兒:“回家要看VCD,回家要聽錄音機(jī),回家要當(dāng)Melody!”

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