幼兒園中班英語(yǔ)《shapes》教案

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1、通過(guò)各種游戲形式學(xué)習(xí)單詞rectangle, triangle, square，體驗(yàn)英語(yǔ)活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　2、聽懂句型：“What shape is it?”

　　3、聽力練習(xí)：“Draw a triangle…”

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　正方形，長(zhǎng)方形，三角形的彩紙。黑板(畫有由三角形，正方形，長(zhǎng)方形組成的房子，以及一些學(xué)過(guò)的小動(dòng)物等)，錄音機(jī)，CD

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、 Warming-up:

　�。薄� 師幼問(wèn)好

　�。病� 律動(dòng)Walking Walking.

　　二、 Presentation

　�。�、 出示黑板，并提問(wèn)：“What’s in the blackboard?”指導(dǎo)幼兒說(shuō)出黑板上都有些什么。當(dāng)幼兒說(shuō)到house時(shí)，教師做神秘狀，將房頂三角形取下來(lái)并教授單詞rectangle, 并做手勢(shì)。（triangle, square的教授方式同rectangle）

　�。病� GAME：I say, You do.教師說(shuō)單詞，幼兒做手勢(shì)。

　　３、 3、 用不同的聲調(diào)和語(yǔ)調(diào)分別教讀單詞rectangle, triangle, square，注重幼兒發(fā)音。

　�。�、 GAME：What’s mi ing?

　　三、 Co olidation

　　１、 GAME: Walking, walking. 當(dāng)唱到Now, Let’s stop時(shí)教師發(fā)出指令touch something triangle幼兒在活動(dòng)室內(nèi)找到三角形的物體觸摸…or 教師出示形狀并提問(wèn)：“What’s shape is it?”

　�。�、 發(fā)給幼兒白紙，教師發(fā)出指令：“Draw a triangle…”,幼兒聽指令畫出圖形。

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