幼兒園托班《拉鉤》音樂教案

　　活動目標：

　　1、熟悉歌曲內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒學(xué)會唱歌曲。

　　2、讓幼兒懂得同伴之間要友好相處�；顒又攸c和難點：熟悉歌曲內(nèi)容，學(xué)會唱歌曲及讓幼兒懂得同伴之間要友好相處。

　　活動準備：

　　好朋友拉拉鉤的圖片，鋼琴。

　　活動過程：

　　一、律動：《手腕轉(zhuǎn)動》、《摘果子》、《采茶撲蝶》。

　　二、練聲：《小鳥醒來了》、《大貓小貓》。

　　三、學(xué)唱歌曲《拉拉鉤》

　　1、引導(dǎo)幼兒觀看視頻好朋友《拉拉鉤》

　　教師提問：他們在干什么?他們玩時表情是怎樣的?你玩過“拉拉鉤”的游戲嗎?

　　2、放歌曲音樂《拉拉鉤》，請幼兒自由兩人組合玩“拉拉鉤”的游戲，體驗一起玩游戲的快樂。

　　3、幼兒學(xué)唱新歌《拉拉鉤》

　　(1)教師將歌曲內(nèi)容創(chuàng)編成故事講給幼兒聽。

　　(2)幼兒欣賞歌曲，體會歌曲所表達的情感。

　　提問：小朋友生氣了會怎樣?有什么表情?小朋友在一起應(yīng)怎樣相處?

　　(3)請幼兒完整跟念歌詞一遍

　　(4)教師帶領(lǐng)幼兒完整教唱歌曲，提醒幼兒聽清間奏。

　　(5)幼兒獨立演唱歌曲，提醒幼兒注意間奏。

　　4、結(jié)束活動復(fù)習(xí)歌表演《泥娃娃》

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