幼兒園托班音樂律動的教案設(shè)計(jì)

　　一、活動目標(biāo)

　　1、感受利用身體部位表現(xiàn)律動的快樂。

　　2、能按音樂節(jié)奏進(jìn)行動作表演，做到不搶拍子。

　　3、唱到哪一個單詞時時，就指到身體相應(yīng)的部位。

　　4、增強(qiáng)幼兒的節(jié)奏感。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、 教師準(zhǔn)備音樂CD。

　　2、 小朋友還認(rèn)識熟悉的歌曲中涉及的身體部位。

　　3、幼兒之前學(xué)過：head、shoulder、knees、toe

　　三、活動過程

　　1、 教師放音樂《head、shoulder、knees and toe》，小朋友們自由表演入室坐好。

　　3、 教師表演一次律動《head、shoulder、knees and toe》，小朋友們坐好、認(rèn)真教師表演。

　　4、 小朋友學(xué)唱歌曲，邊唱邊指著相應(yīng)的位置。

　　5、 小朋友邊唱歌曲邊表演律動。

　　四、活動結(jié)束：

　　教師小結(jié)今天的活動情況，并針對幼兒的不同表現(xiàn)，給予相應(yīng)的評價，表揚(yáng)和鼓勵在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。同時考慮到那些能力相對較弱的幼兒，增強(qiáng)其自信心。

　　五、活動延伸：

　　教師讓幼兒回家和爸爸媽媽一起做今天所學(xué)的音樂律動。

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