幼兒園大班音樂《小松樹》教案

　　【活動目標(biāo)】

　　1、感受歌曲歡快、活潑的風(fēng)格，學(xué)習(xí)用堅定、自豪的情感演唱歌曲。

　　2、理解歌詞內(nèi)容，體驗長大的自豪，增強自信心。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　磁帶以及錄音機圖譜（畫有陽光雨露、新樹枝、小松樹等）

　　【活動過程】（預(yù)設(shè)）

　　（一）熟悉旋律

　　1、播放歌曲磁帶，教師引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲旋律，說說對樂曲的初步印象（豐富：歡快、活潑等詞語）

　　2、繼續(xù)欣賞旋律，鼓勵幼兒隨音樂節(jié)奏拍打身體的各個部分。（多遍）

　　3、教師選取幼兒拍打動作，編成小組合，集體共同隨音樂游戲。

　　鼓勵幼兒隨節(jié)奏拍打身體，拍出聲音，在多次拍打中熟悉旋律，并且感受樂曲的歡快。

　�。ǘ�）理解歌詞

　　1、教師清唱歌曲多遍，提問：歌曲里唱了什么？教師根據(jù)幼兒的回答復(fù)唱該句，以表示肯定。

　　2、重點理解陽光雨露、哺育、新枝葉等詞，并出示圖譜以幫助幼兒理解。

　�。ㄈ�）學(xué)習(xí)歌詞。

　　1、教師朗誦歌詞，幼兒欣賞。

　　2、教師帶領(lǐng)幼兒用堅定、自豪的情感跟誦歌詞。

　�。ㄋ模�學(xué)唱歌曲

　　1、教師用全曲帶唱的方方，帶幼兒學(xué)唱歌曲二三遍。

　　2、幼兒自由結(jié)伴歌表演請幼兒自由找一同伴，分別扮演小松樹和小朋友進行表演，然后互換角色。

【幼兒園大班音樂《小松樹》教案】相關(guān)文章：

大班音樂教案《小松樹》02-28

小松樹音樂教案及反思03-07

幼兒園大班音樂公開課教案《小松樹》含反思04-30

幼兒園大班教案：歌曲《小松樹》（精選10篇）03-13

《小松樹和大松樹》教案01-23

小松樹和大松樹教案04-25

小松樹和大松樹教案04-25

小松樹和大松樹教案02-17

幼兒園大班音樂教案《小螺號》10-27

大班音樂教案：小蚊子01-12