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《中國功夫》的音樂教案

時間:2024-10-31 22:08:55 音樂教案 我要投稿

《中國功夫》的音樂教案

  《中國功夫》的音樂教案

  活動目標:

《中國功夫》的音樂教案

  1、讓幼兒喜歡中國功夫,體驗中國功夫雄壯有力的英雄氣概。

  2、引導幼兒用身體動作表現(xiàn)中國功夫,大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

  3、鍛煉幼兒動手操作能力。

  活動準備:

  1、幼兒已學過《中國功夫》這首歌曲。

  2、中國功夫音樂磁帶,以及有關武術表演的光盤。

  3、實物弓、槍,幼兒制作好的各種兵器。

  4、教室一角設有兵器庫,周圍張貼部分武術表演的圖片。

  活動過程:

  一、欣賞中國武術

 。ㄒ唬┱埿∨笥芽匆欢挝湫g表演(播放VCD光盤,),提問:

  1、剛才你們看到的是一段什么表演啊?

  2、小朋友喜不喜歡武術?(多讓幾個幼兒發(fā)言,說說為什么喜歡武術)

  3、武術有什么用?(強身健體)為什么大家都喜歡武術?(幼兒自由討論)

  小結:小朋友都知道武術有這么多的好處,可以強身健體,保護自己,它還體現(xiàn)了中華民族雄壯有力的英雄氣概,而且我們表演中國武術時穿的服裝也很有特色,不僅中國人喜歡武術,許多的外國人也非常喜歡我們的中國武術,他們來到中國都要學幾招回去。你們有誰會幾招的?(簡單介紹中國武術,從動作、服裝、兵器上表現(xiàn)美)

 。ǘ┠隳茏鲎鑫湫g動作嗎?

  先請個別幼兒隨意表演,再請集體自由表演武術動作。

  師:小朋友表演地真棒,真像是一群小武術家。

  二、欣賞歌曲《中國功夫》

  師:聽到這首歌曲,你們有什么感受呢?(引導幼兒說出音樂有快板和慢板的區(qū)別)

  三、創(chuàng)編舞蹈動作

 。ㄒ唬┣皟啥沃鹁鋭(chuàng)編

  1、師:“臥似一張弓”,小朋友知道這句歌詞的意思嗎?這一句可以用什么動作表現(xiàn)呢?

 。ㄕ垈別幼兒創(chuàng)編前四句慢板動作,幼兒學習。創(chuàng)編舞蹈時,多請幾個幼兒上來創(chuàng)編,當幼兒創(chuàng)編的動作不一樣時,可讓他們同時表演;此時,讓其他幼兒挑選自己最喜歡的動作學習,也可以分組學習不同的.動作。)

  2、師:剛才還有許多小朋友想上來編動作,現(xiàn)在就請大家隨著歌曲(放錄音)一起來表演你自己創(chuàng)編的動作。(幼兒自由表演,發(fā)現(xiàn)有新穎、獨特的動作時,老師將重點介紹,并模仿。)

  3、師:老師也學會了自己喜歡的動作,表演給你們看看。(老師將動作組合完整地表演一遍,請小朋友伴唱。)

  4、師:剛才老師表演的動作配的是一段慢板的音樂,聽到慢板音樂時,應該怎樣做動作?(動作有力,要停頓)

  師:下面一段是快板音樂,聽到快板的音樂時,又該這樣做動作?(動作有力連貫)

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  (二)繼續(xù)創(chuàng)編動作,“棍掃一大片”……結束。

  1、先分組討論,后推選幼兒表演。

  師:下面這一段“棍掃一大片”……請小朋友自己先創(chuàng)編,想想用什么動作可以把它連貫地表現(xiàn)出來?

 。ń處煱延變悍殖伤男〗M,先討論,再創(chuàng)編)

  2、整首歌曲創(chuàng)編完畢,幼兒完整地表演一遍,要求幼兒動作有力,到位,要有精神,表現(xiàn)出中國武術的特點,表演的同時請幾個幼兒在帶領大家表演,做小老師,老師也參與表演。

  四、利用“兵器”進行表演

  師:剛才我們看到錄像里的叔叔阿姨表演武術時,手里都拿了兵器。小朋友想不想也拿兵器進行表演?(提出要求,注意安全)

 。ㄓ變涸谝魳钒樽嘞吕酶鞣N“兵器”進行表演。)

  師:大家還想表演,我們一起去表演給其他小朋友看看。

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