大班音樂蘋果豐收教案及反思
作為一名老師,通常需要準備好一份教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編為大家收集的大班音樂蘋果豐收教案及反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1、指導(dǎo)幼兒熟悉三種節(jié)奏型:︱Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ︱、 ∣Ⅹ — Ⅹ —∣、∣Ⅹ— — —∣。
2、學(xué)習(xí)看圖譜用身體動作表現(xiàn)樂曲的節(jié)奏。
3、嘗試看指揮用樂器演奏。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。
活動準備:
三種節(jié)奏型、節(jié)奏及身體動作圖譜、圓舞板、碰鈴、鈴鼓。
活動過程:
一、激趣導(dǎo)入
1、小朋友們,今天,老師給大家?guī)砹巳恍】腿,咱們看看他們是誰。
2、出示三種節(jié)奏型讓幼兒認識,并用嘴巴和小手拍一拍,所以說他們的節(jié)奏。
二、出示節(jié)奏圖譜,引導(dǎo)幼兒聽音樂,用身體動作看圖譜表現(xiàn)節(jié)奏
1、這三種節(jié)奏型很調(diào)皮,他們就藏在這首好聽的樂曲里,我們把他們找出來(出示節(jié)奏圖譜)
2、引導(dǎo)幼兒找一找每種節(jié)奏型出現(xiàn)了幾次。
3、引導(dǎo)幼兒整體用小手拍出節(jié)奏,再用身體動作整體打一遍節(jié)奏。
4、用身體動作分聲部聽音樂打出整首樂曲的節(jié)奏。
三、嘗試用樂器演奏樂曲并學(xué)習(xí)看指揮。
四、交換樂器演奏,活動結(jié)束
活動反思:
《蘋果豐收》是幼兒園大班上學(xué)期的一首打擊樂曲目,這首樂曲旋律優(yōu)美,動聽,表現(xiàn)了人們在豐收的果園里載歌載舞的歡樂場景。
在上課之前,我就感覺到有很大的壓力,特別的困惑,不知道該如何去上這一節(jié)課,更別說是上好了。因為之前所看到的打擊樂課對于我們的孩子來說實在是有些難,而且沒有一點趣味性,那樣的模式對于我來說也實在是有些不知所措,不知道該如何做才好,在我個人來說是沒有信心以那樣的形式上好這節(jié)打擊樂課的,因為無論是孩子還是我自己都是一個新手,而且對于剛上大班的孩子來說,如果一點趣味也沒有的話,他們的注意力靠什么來吸引呢?因為單純的打擊樂器是很枯燥、很乏味的,所以我的壓力很大;顒又懈鶕(jù)自己的設(shè)計和想法去上,怎么上完全是自己的事情,所以我感覺到特別的輕松,在課堂上,孩子們的表現(xiàn)也很好,我也很輕松的就把教學(xué)目標完成了。
【大班音樂蘋果豐收教案及反思】相關(guān)文章:
大班音樂教案:蘋果豐收01-27
大班音樂教案蘋果豐收02-23
《蘋果豐收》大班音樂教案04-28
大班音樂教案《蘋果豐收》01-18
大班音樂蘋果豐收教案04-27
蘋果豐收大班音樂教案01-26
大班音樂教案蘋果豐收[集合]01-08
大班音樂活動教案:蘋果豐收01-11
大班音樂教案《蘋果豐收》6篇01-18
大班音樂教案:蘋果豐收5篇02-10