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大班音樂教案《小松樹》

時間:2023-02-28 12:43:50 音樂教案 我要投稿

大班音樂教案《小松樹》

  作為一位杰出的教職工,編寫教案是必不可少的,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么你有了解過教案嗎?下面是小編為大家整理的大班音樂教案《小松樹》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大班音樂教案《小松樹》

大班音樂教案《小松樹》1

  【活動目標(biāo)】

  1.感受歌曲歡快、活潑的風(fēng)格,學(xué)習(xí)用堅定、自豪的.情感演唱歌曲。

  2.理解歌詞內(nèi)容,體驗長大的自豪,增強自信心。

  【活動重難點】

  活動重點:感受歌曲歡快、活潑的風(fēng)格,學(xué)習(xí)用堅定、自豪的情感演唱歌曲。

  活動難點:理解歌詞內(nèi)容,體驗長大的自豪,增強自信心。

  【活動準備】

  圖譜;音樂

  【活動過程】

  一、熟悉旋律。

  1.播放歌曲,引導(dǎo)幼兒欣賞旋律,說說對樂曲的初步印象(豐富:歡快、活潑等詞語)。

  2.繼續(xù)欣賞,鼓勵幼兒隨音樂節(jié)奏拍打身體的各個部分。

  3.教師選取幼兒拍打動作,編成小組合,集體共同隨音樂游戲。

  二、理解歌詞。

  1.教師清唱,提問:歌里唱了什么?

  2.出示圖譜,理解歌詞

  重點理解:陽光雨露、哺育、新枝葉等詞。

  三、學(xué)習(xí)歌詞。

  教師帶領(lǐng)幼兒用堅定、自豪的情感跟誦歌詞。

  四、學(xué)唱歌曲。

  1.教師用全曲帶唱的方法,帶幼兒學(xué)唱歌曲二三遍。

  2.幼兒自由結(jié)伴歌表演。

  請幼兒自由找一同伴,分別扮演小松樹和小朋友進行表演,然后互換角色。

大班音樂教案《小松樹》2

  活動目標(biāo)

  1、感受歌曲歡快、活潑的風(fēng)格,學(xué)習(xí)用堅定、自豪的情感演唱歌曲。

  2、理解歌詞內(nèi)容,體驗長大的自豪,增強自信心。

  3、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

  4、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。

  5、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

  活動準備

  磁帶以及錄音機圖譜(畫有陽光雨露、新樹枝、小松樹等)

  活動過程

  (一)、熟悉旋律

  1、播放歌曲磁帶,教師引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲旋律,說說對樂曲的初步印象(豐富:歡快、活潑等詞語)

  2、繼續(xù)欣賞旋律,鼓勵幼兒隨音樂節(jié)奏拍打身體的各個部分。(多遍)

  3、教師選取幼兒拍打動作,編成小組合,集體共同隨音樂游戲。

  鼓勵幼兒隨節(jié)奏拍打身體,拍出聲音,在多次拍打中熟悉旋律,并且感受樂曲的.歡快。

  (二)、理解歌詞

  1、教師清唱歌曲多遍,提問:歌曲里唱了什么?教師根據(jù)幼兒的回答復(fù)唱該句,以表示肯定。

  2、重點理解陽光雨露、哺育、新枝葉等詞,并出示圖譜以幫助幼兒理解。

  (三)、學(xué)習(xí)歌詞。

  1、教師朗誦歌詞,幼兒欣賞。

  2、教師帶領(lǐng)幼兒用堅定、自豪的情感跟誦歌詞。

  (四)、學(xué)唱歌曲

  1、教師用全曲帶唱的方方,帶幼兒學(xué)唱歌曲二三遍。

  2、幼兒自由結(jié)伴歌表演請幼兒自由找一同伴,分別扮演小松樹和小朋友進行表演,然后互換角色。

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