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大班親子韻律《牽羊買羊》第十一屆音樂教案
作為一名人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的大班親子韻律《牽羊買羊》第十一屆音樂教案，希望能夠幫助到大家。
童謠
牽羊買羊
牽羊買羊，一買買到清水塘，清水塘，曬太陽，再買買到砂子塘。
老板哎！
哎！
買羊啵？
買！
買一羊，一羊有得角（guo）
買二羊
二羊有得腳（jo）；
買三羊
三羊賣不脫；
買四羊，四羊睡不著（xuo）。
那買幾羊呢？
幾羊幾羊隨你捉（zuo）！
動作建議
“牽羊買羊一一砂子塘”：雙手伸出食指放胸前，左右撰動16次。
“老板哎一一買”：雙手放臉旁做呼喊狀，左右交替4次。
“買一羊”：左手置于胸前伸出食指表示“1”。
一羊有得角”：雙手伸出食指上舉靠額頭，做“羊角”狀
“買二羊”：左手置于胸前伸出食指、中指表示“2”。
“二羊有得腳”：左手伸出食指向下指自己腳。
“買三羊”：左手置于胸前伸出3根指頭表示“3”
“三羊賣不脫”：雙手置于胸前，掌心朝外在胸前晃。
買四羊”：左手置于胸前伸出4根手指頭表示“4”。
“四羊睡不著”：雙手合十，放在左耳處，表示“睡覺”狀。
“那買幾羊呢？”：雙手推開，掌心朝上。
“幾羊幾羊隨你提”：雙手在胸前擊掌3次，“捉”字時，伸出左手食指指向前面。
游戲玩法及說明
游戲分為顧客相羊老板（小羊）兩個角色。
椅子圓圈，面朝圓C放置，幼兒站在梅子后，面向上。椅子中有一張不一樣（色）的
“牽羊買羊一太陽”幼兒雙手伸出食指放胸前，做左右擺動的動作，并同畫子外圓逆時針走動
“再買買到砂子塘”：拍一下手后，快速核到離自已最近的特子坐好老板”：坐到不一樣椅子的小朋友當(dāng)顧客，快速站起來跟其他幼兒（小羊）對話，做雙手放驗(yàn)旁呼喊的動作。
“哎”“小羊”坐在椅子上與其呼應(yīng)，做雙手放驗(yàn)旁呼的動作。
“買一羊ーー那買幾羊呢？”：“顧客”、“小羊”一問一答并做重強(qiáng)的動作
“幾羊幾羊隨你捉”：“小羊”雙手在胸前擊掌3次，“捉”字時，伸出左手食指指向“顧客”，“顧客”走到羊群中間，“捉”字說完敲擊大鼓。
游戲說明：
鼓聲落，大屏幕上會顯示數(shù)字。顯示數(shù)字幾就是提幾羊，羊就要跑，從自己的座位后面出發(fā)沿著羊群外圍跑一圈回到原位，順客追。沒有被提住就勝利了。如果被提了，小羊就要乖的眼著顧客回家。如果顧客不小心翻倒了自己的號碼牌，那就沒有資格捉羊。
活動目標(biāo)
1．在游戲中積極與同伴呼應(yīng)，正確面對輸贏，遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)勇敢接受不同角色（顧客、小羊）挑戰(zhàn)帶來的成就感和快樂。
2．借助觀察模仿、游戲體驗(yàn)、自主反思等方法不斷澄清找椅子游戲、圈上行進(jìn)游戲、追逐游戲的玩法，嘗試區(qū)分和理解“小羊”、“顧客”兩個角色之間的關(guān)系、對話及合樂快速反應(yīng)完成不同任務(wù)。
3．感受長沙民間童謠的韻律感和趣味，初步理解和感知音樂的結(jié)構(gòu)，在童謠的提示下嘗試隨樂合拍邊說邊做“牽羊買羊”的動作。
活動準(zhǔn)備
1．經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：已學(xué)會“牽羊買羊”童謠和動作；有聽說長沙話的經(jīng)驗(yàn)。
2．物質(zhì)準(zhǔn)備：課件；大鼓一面；音樂；圓形座位擺放。
活動過程
�。ㄒ唬┕适聦�(dǎo)入，復(fù)習(xí)童謠及動作，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
1、教師完整講述故事。
一我是來自長沙清水塘的羊老板，你們都是我養(yǎng)的小羊。快到趕集的日子了，我準(zhǔn)備帶你們到集市上去逛一逛。小羊們，我們在集市上會碰到很多顧客哦，有些顧客想買到一只他喜歡的羊，就會悄悄藏在羊里想方設(shè)法來考驗(yàn)?zāi)銈儭榱瞬蛔屛业男⊙虮痪鞯捻樋妥プ�，我想現(xiàn)在家里帶你們練就一身本領(lǐng)，這樣，就不會輕易的被顧客抓走了。
2、帶領(lǐng)幼兒合樂復(fù)習(xí)童謠及動作。
3、再次合樂練習(xí)。
�。ǘ┨鎿Q動作學(xué)習(xí)，初步感知找椅子游戲和圈上行進(jìn)游戲的玩法。
1、教師完整示范動作第一遍
一跟之前的動作有什么不同？我在說哪句話的時候坐下來？
2、教師再次示范動作第二遍，澄清找椅子的時間。
3、教師帶領(lǐng)幼兒原地練習(xí)找椅子動作。
4、幼兒嘗試合樂圈上行進(jìn)找椅子。
5、完整合樂進(jìn)行圈上行進(jìn)找椅子游戲，明確兩個角色的對話。
（三）游戲《牽羊買羊》
1、教師邊示范邊講解游戲規(guī)則
2、幼兒集體游戲一次
小羊是不是按規(guī)則跑的？
一一小羊怎樣避免被捉？
3、集體游戲第二次
帶上剛才我們想得辦法，再來練習(xí)ー下
4、集體游戲第三次
5、游戲升級
將數(shù)字變成算式，答案是幾就抓幾羊
�。ㄋ模┙Y(jié)束
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