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小班韻律活動: 天線寶寶動一動

時間:2023-05-02 05:16:25 幼兒教案 我要投稿
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小班韻律活動: 天線寶寶動一動

 

小班韻律活動: 天線寶寶動一動

目標

1、  能快樂的與老師、同伴一起參與音樂活動。

2、  鼓勵幼兒聽音樂大膽想象動作,促進幼兒間的交往。

準備

音樂   錄音機     貼物    天線寶寶頭飾

重點

鼓勵幼兒愉快的參與音樂活動。

難點

讓幼兒發(fā)揮自己的想象,聽音樂想出各種各樣不同的動作。

活動過程 

活動過程            

提問

設想與意圖

一 律動:幼兒(天線寶寶)與老師(天線姐姐)一起愉快進入活動室。

 

 

 

 

二 老師與幼兒一起來跳有趣的天線舞

 

 

 

 

 

三 韻律活動:天線寶寶

鼓勵幼兒大膽的跟著音樂動起來,對一些積極參與活動的幼兒 要及時獎勵。,提高幼兒參與活動的興趣。

1、欣賞音樂1—2遍。

2、鼓勵幼兒大膽想象動作。

3、鼓勵幼兒聽音樂找朋友一起玩。

4、跟著音樂一起動起來,2—3遍。

 

 

 

 

四 聽音樂和寶寶一起出活動室。

1、天線寶寶,我們一起去玩,好嗎?寶寶,你們看媽媽屁股上是什么呀?氣球動來動去,你們能追到它嗎?來,試試看吧!

2、剛才你們玩的開心嗎?瞧!我們的頭上有什么(天線) 我們的天線會跳舞,一起來試試吧!好玩吧!

我們的天線(頭)會跳舞 ,看看還有哪里動動我們的天線會跳舞呀!

 

 

 

 

 

 

 

1、你喜歡這首曲子嗎?讓我們一起動起來跳舞,好嗎?

3、剛才媽媽找了一個天線寶寶一起來玩,我們寶寶也找自己的好朋友一起玩,好嗎?

 

 

 

孩子們最喜歡看動畫片,天線寶寶又是孩子們特別喜歡的動畫人物。設想通過這個活動,可以讓幼兒在愉快的舞蹈中獲得自由表達的空間,大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗。

在活動中允許幼兒自由參與、自由發(fā)揮,這樣可以給幼兒的自我表達提供豐富而廣闊地天地。 通過這個活動也可以很好的體現(xiàn)有效的師幼互動和同伴互動,激發(fā)幼兒對音樂活動的興趣。

 

 

 

 

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