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美術(shù)活動(dòng):海底總動(dòng)員

時(shí)間:2023-05-02 05:20:49 幼兒教案 我要投稿
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美術(shù)活動(dòng):海底總動(dòng)員

活動(dòng)名稱(chēng): 海底總動(dòng)員

活動(dòng)目標(biāo): 

         1、喜歡參加美術(shù)活動(dòng),感受繪畫(huà)的樂(lè)趣。

         2、知道鯊魚(yú)、章魚(yú)、小丑魚(yú)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并用繪畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)。

         3、運(yùn)用不同的方式創(chuàng)作美術(shù)作品。

活動(dòng)準(zhǔn)備: 海底世界的照片、VCD、油畫(huà)棒、各種顏色的手工紙、皺紋紙、膠水、剪刀。

活動(dòng)過(guò)程 :

        一、開(kāi)始部分:

            教師:“小朋友,你們?nèi)ミ^(guò)海底世界嗎?上個(gè)星期老師也去了海底世界,看到海洋里的魚(yú)漂亮極了,我把它們的照片拍了下來(lái),你們想看嗎?”

                  教師帶著孩子一起參觀已經(jīng)布置好的墻面。

            教師介紹魚(yú)的形狀、顏色及海洋里的景色。

        二、基本部分:

            1、播放《海底總動(dòng)員》的光盤(pán)

               教師:老師一放這個(gè)光盤(pán)小朋友們就都笑了,你們知道這是什么動(dòng)畫(huà)片嗎?

               幼兒:海底總動(dòng)員

               教師:誰(shuí)知道《海底總動(dòng)員》里,有什么魚(yú)?

               幼兒:有小丑魚(yú)、鯊魚(yú)、章魚(yú)、還有海龜……

            2、它們長(zhǎng)的什么樣?

               教師分析魚(yú)的結(jié)構(gòu),介紹魚(yú)的畫(huà)法。

               ①小丑魚(yú)。先畫(huà)一個(gè)不封口的橢圓,畫(huà)出魚(yú)頭,再畫(huà)魚(yú)的眼睛,開(kāi)口處畫(huà)魚(yú)的嘴巴,然后畫(huà)魚(yú)鰭,有背鰭、胸鰭、腹鰭,最后給小丑魚(yú)畫(huà)上美麗的花紋,可以是長(zhǎng)條、三角,也可以是圓圈。

               ②章魚(yú)。先畫(huà)一個(gè)不封口的圓,在圓上畫(huà)章魚(yú)的眼睛、嘴巴,最后畫(huà)章魚(yú)的觸手,是長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓,彎彎曲曲的,可以多畫(huà)幾個(gè)。

               ③鯊魚(yú)。先畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓,后面不封口,再畫(huà)魚(yú)鰭、魚(yú)尾,最后畫(huà)鯊魚(yú)的眼睛、嘴巴、鰓裂。

            3、交待作業(yè) 要求,幼兒作畫(huà),教師指導(dǎo)。

               老師給小朋友提供了很多材料有油畫(huà)棒、各種顏色的手工紙、皺紋紙、膠水和剪刀,小朋友可以根據(jù)自己的需要去拿。魚(yú)的顏色可以涂得鮮艷些,還可以畫(huà)些水草、珊瑚、貝殼,這樣畫(huà)面就豐富了。

               幼兒作畫(huà),教師適當(dāng)指導(dǎo)能力差的幼兒畫(huà)鯊魚(yú)、章魚(yú),并安排好畫(huà)面;鼓勵(lì)其他幼兒均勻涂色,大膽的想象。

        三、結(jié)束部分:

                將幼兒作品和海底世界的照片貼在一起,形成一幅大的“海底世界”墻飾,引導(dǎo)

                幼兒欣賞,并說(shuō)說(shuō)哪些魚(yú)畫(huà)得好,為什么。

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