其他教案－好吃的水果

中班綜合活動：好吃的水果

活動目的：

1． 通過了解水果的各種食法，豐富幼兒的生活經(jīng)驗。

2． 在嘗試做水果色拉和拼盤等的過程中，培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)的能力及創(chuàng)新精神。

活動準(zhǔn)備：

1． 水果色拉，水果拼盤和果汁

2． 各種水果，色拉

3． 榨汁機及其使用圖示，盤子，小勺等

活動流程：

一． 品嘗交流

1．秋天到了，水果真多，看看這幾天我們班收集到的，都有些什么水果呢？你知道水果可以怎么吃？

2．今天，老師帶來了一些好吃的東西，請小朋友來嘗嘗，一邊嘗一邊把你吃到的東西講給別人聽。

3． 剛剛你吃到的是什么，好吃嗎？以前這樣吃過嗎？知道這是怎么做出來的嗎？

二． 操作嘗試

向幼兒介紹周圍的操作材料，鼓勵幼兒動手試試，教師觀察。

三． 集體講評

1． 你做的是什么？你是怎么做的？

2． 重點討論拼盤的做法：看上去怎么樣？為什么很漂亮？（色彩和圖案很美）

3． 師生共同小結(jié)：各種水果放在一起，加上色拉拌勻，就能做出水果色拉；用各種水果在盤中拼出美麗的圖案和色彩，就會讓你覺得舍不得吃；把水果放進(jìn)榨汁機里，開動開關(guān)，就會榨出新鮮又好味的果汁。

四． 再次探索

幼兒再次操作，教師觀察并適當(dāng)指導(dǎo)，主要關(guān)注水果拼盤。

五． 師生共享

1． 幼兒欣賞自己和伙伴的作品，并談?wù)勛约旱牟僮鬟^程。

2． 鼓勵并表揚有創(chuàng)意的水果拼盤。

3． 互相品嘗，體驗成功的快樂。

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