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幼教大班綜合活動(dòng)-學(xué)做小當(dāng)家
大班綜合活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)做小當(dāng)家
設(shè)計(jì)思路：自從主題活動(dòng)“我們的城市”開展以來，孩子們參觀了南京路步行街、外灘，人民廣場(chǎng)以及各種商店之后，對(duì)于城市的設(shè)施有了一定的生活經(jīng)驗(yàn)。大家在共同搜集資料、創(chuàng)設(shè)班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境的過程中也逐漸形成了合作意識(shí)，今天以三口之家的形式進(jìn)行關(guān)于數(shù)的活動(dòng)，讓幼兒既體會(huì)到“逛街”的樂趣，又培養(yǎng)了他們相互幫助，愉悅合作的能力，同時(shí)也讓孩子的自主性得到充分發(fā)揮，獲得更多的發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo)：1、會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算，和同伴合作游戲。
2、了解錢的用途，知道要節(jié)約用錢。
活動(dòng)準(zhǔn)備：班級(jí)環(huán)境布置，幼兒用記錄紙，筆等。
活動(dòng)過程 ：
（一）、游戲“今天我當(dāng)家”
1、今天我們來做家里的小主人，學(xué)一學(xué)自己的爸爸媽媽。
2、發(fā)工資。（每戶家庭10元錢）
相互交流工資是不是10元錢。
3、外出消費(fèi)：
指導(dǎo)語 ：外出消費(fèi)時(shí)，三個(gè)人進(jìn)行分工，每次消費(fèi)完之后，都要做好記錄。買一樣記一樣，算一算，用了多少錢，還剩多少錢？購物時(shí)買家里最需要的東西，合理用好工資。
（二）、交流分享：
1、匯總消費(fèi)情況
你們今天到了哪些地方？花了多少錢？還剩多少錢？
2、指導(dǎo)幼兒合理使用錢（收電費(fèi)）
提問：不夠交費(fèi)的家庭怎么辦？想想辦法。
小結(jié)：平時(shí)我們要節(jié)約一些，省一點(diǎn)花錢，因?yàn)樯钪羞�有很多地方需要用到錢。
幼教大班綜合活動(dòng)-學(xué)做小當(dāng)家
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