小班科學(xué)：香香的和臭臭的

　　1.能用鼻子聞氣味并區(qū)分香臭。

　　2.知道要愛護(hù)自己的鼻子。

活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、每組一套各種有蓋的深色瓶子，分別裝著香水、花生醬、麻油、臭豆腐、魚鱗和魚內(nèi)臟等香香的和臭臭的東西。

　　2、已認(rèn)識(shí)過(guò)五官，知道鼻子的用處。

　　3、請(qǐng)家長(zhǎng)收集各種圖片，圖片上有各種香香的、臭臭的物體，教師有選擇地制作一些卡片。

活動(dòng)過(guò)程

　　1、感知并表達(dá)各種氣味

　　——教師出示瓶子，討論：有什么辦法可以知道瓶子里裝了什么東西?

　　——不用眼睛看，能不能知道瓶子里裝了什么?

　　——請(qǐng)幼兒打開蓋子聞一聞瓶子里的氣味。

　　2、擴(kuò)展知識(shí)經(jīng)驗(yàn)

　　——你還聞到過(guò)什么東西是香香的?什么東西是臭臭的?

　　——先把卡片中香香的東西找出來(lái)，再把臭臭的東西找出來(lái)。

　　——你喜歡聞什么樣的氣味?不喜歡聞什么樣的氣味?(教師幫助幼兒作初步統(tǒng)計(jì)）

　　——不想聞臭臭的氣味時(shí)怎么辦? （捂上鼻子或離開）

　　——除了香香的、臭臭的氣味外，你還知道別的什么氣味嗎?

　　——把準(zhǔn)備好的其他氣味的東西拿出來(lái)給幼兒聞一聞。

　　3、討論

　　——鼻子的用處可真大，我們應(yīng)該怎樣保擴(kuò)鼻子？（不挖鼻子，不把東西放進(jìn)鼻子里，用手帕擦鼻涕，等等）

活動(dòng)建議

　　1、可提供裝有辣椒粉、醋、止咳糖漿等物品的瓶子，讓幼兒感受各種各樣的氣味。

　　2、沒(méi)有深色小瓶可用不透明的藥瓶替代。

　　3、每天的進(jìn)餐活動(dòng)可引導(dǎo)幼兒聞一聞各種食物的氣味。

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