幼教小班語文教案《米皮皮的敲敲長》

時間：2023-05-01 11:39:53 幼兒教案我要投稿

幼教小班語文教案《米皮皮的敲敲長》

名稱：語言（小班）

· 內(nèi)容：故事：米皮皮的敲敲長

幼教小班語文教案《米皮皮的敲敲長》

· 目標：1、熟悉理解故事，練習“長”的正確發(fā)音，學習詞語“長大”；

· 2、體驗與同伴游戲的快樂。

· 準備：FLASH故事動畫片、小棍、頭飾

· 過程：

· （一）、引出課題

· 出示“敲敲長”，小朋友，今天老師帶來了一根小棍，它的名字叫“敲敲長”，它有個奇妙的本領(lǐng)是什么呢？聽完故事就知道了。

· （二）、欣賞故事、初步理解故事內(nèi)容

· 1、· 放動畫片，熟悉故事內(nèi)容；

· 2、· 提問：⒈米皮皮的寶貝叫什么？

· ⒉為什么叫它敲敲長？

· 小結(jié)：米皮皮的寶貝叫“敲敲長”，它敲一敲就能夠讓東西長大。

· 過渡語：“敲敲長”是讓哪些東西長大的？是怎樣長大的？米皮皮一邊敲一邊說了什么？請小朋友們再看看動畫片。

· （三）、再次欣賞動畫片，學習故事中對話

· 1、· 看動畫片

· 2、· 提問：⒈米皮皮的“敲敲長”讓哪些東西長大？

··· ⒉米皮皮想讓小豆苗長大是怎么做的？小豆苗就怎么樣了？（長大）

··· ⒊米皮皮想讓胡蘿卜長大，他是怎么做的？胡蘿卜怎么樣？（長大）

··· ⒋米皮皮想讓小蘑菇長大，他是怎么做的？小蘑菇怎么樣？（長大）

· 小結(jié)：米皮皮想要小豆苗、胡蘿卜、小蘑菇長大，他就用“敲敲長”輕輕敲一下，一邊敲一邊說：“長長長~”，它們就長大了。

· （四）、玩游戲

· 1、· 教師：下面老師扮演“米皮皮”，小朋友分別扮演小豆苗、胡蘿卜和小蘑菇。我敲到哪個，哪個就邊說我長大了，邊做動作。

· 2、· 玩游戲（再次）。

· （五）、遷移個人經(jīng)驗，發(fā)展幼兒發(fā)散性思維

· 1、·

· 今天我們知道了“敲敲長”有個奇妙的本領(lǐng)，能讓東西長大。如果我有“敲敲長”，那么我想讓生日蛋糕長大，這樣天底下所有的小朋友

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