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幼教小班語文教案《米皮皮的敲敲長》
名稱:語言(小班)· 內(nèi)容:故事:米皮皮的敲敲長
· 目標(biāo):1、熟悉理解故事,練習(xí)“長”的正確發(fā)音,學(xué)習(xí)詞語“長大”;
· 2、體驗(yàn)與同伴游戲的快樂。
· 準(zhǔn)備:FLASH故事動(dòng)畫片、小棍、頭飾
· 過程:
· (一)、引出課題
· 出示“敲敲長”,小朋友,今天老師帶來了一根小棍,它的名字叫“敲敲長”,它有個(gè)奇妙的本領(lǐng)是什么呢?聽完故事就知道了。
· (二)、欣賞故事、初步理解故事內(nèi)容
· 1、· 放動(dòng)畫片,熟悉故事內(nèi)容;
· 2、· 提問:⒈米皮皮的寶貝叫什么?
· ⒉為什么叫它敲敲長?
· 小結(jié):米皮皮的寶貝叫“敲敲長”,它敲一敲就能夠讓東西長大。
· 過渡語:“敲敲長”是讓哪些東西長大的?是怎樣長大的?米皮皮一邊敲一邊說了什么?請小朋友們再看看動(dòng)畫片。
· (三)、再次欣賞動(dòng)畫片,學(xué)習(xí)故事中對話
· 1、· 看動(dòng)畫片
· 2、· 提問:⒈米皮皮的“敲敲長”讓哪些東西長大?
··· ⒉米皮皮想讓小豆苗長大是怎么做的?小豆苗就怎么樣了?(長大)
··· ⒊米皮皮想讓胡蘿卜長大,他是怎么做的?胡蘿卜怎么樣?(長大)
··· ⒋米皮皮想讓小蘑菇長大,他是怎么做的?小蘑菇怎么樣?(長大)
· 小結(jié):米皮皮想要小豆苗、胡蘿卜、小蘑菇長大,他就用“敲敲長”輕輕敲一下,一邊敲一邊說:“長長長~”,它們就長大了。
· (四)、玩游戲
· 1、· 教師:下面老師扮演“米皮皮”,小朋友分別扮演小豆苗、胡蘿卜和小蘑菇。我敲到哪個(gè),哪個(gè)就邊說我長大了,邊做動(dòng)作。
· 2、· 玩游戲(再次)。
· (五)、遷移個(gè)人經(jīng)驗(yàn),發(fā)展幼兒發(fā)散性思維
· 1、·
· 今天我們知道了“敲敲長”有個(gè)奇妙的本領(lǐng),能讓東西長大。如果我有“敲敲長”,那么我想讓生日蛋糕長大,這樣天底下所有的小朋友
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