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幼兒扮演角色游戲《捉大個(gè)子》教案

時(shí)間:2021-08-30 10:23:19 幼兒教案 我要投稿

幼兒扮演角色游戲《捉大個(gè)子》教案

  幼兒扮演角色游戲《捉大個(gè)子》活動(dòng)規(guī)則、過(guò)程

幼兒扮演角色游戲《捉大個(gè)子》教案

  活動(dòng)內(nèi)容:《捉大個(gè)子》

  活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒充分利用自己的手指進(jìn)行游戲、培養(yǎng)幼兒的觀察、分析、判斷能力。提高幼兒對(duì)游戲的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒扮演角色。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、兒歌導(dǎo)入;《小小手》

  1、請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察小手長(zhǎng)的是什么樣子的?

  2、問(wèn)師:“小朋友一只手有幾個(gè)手頭啊?(幼兒回答)請(qǐng)仔細(xì)觀察,看看五個(gè)手指頭長(zhǎng)的一樣嗎?”(請(qǐng)幼兒答)

  3、師問(wèn)“那個(gè)小朋友最勇敢,能告訴老師手指頭有什么不同了?”(幼兒回答)

  4、老師幫小朋友給手指頭起個(gè)名字,最小最矮的叫“小不點(diǎn)”胖胖的叫“大胖子高高大大的.叫“大個(gè)子…”

  5、小朋友們觀察的都很仔細(xì),“大個(gè)子”不僅長(zhǎng)得高,它還很淘氣哦!有時(shí)候它會(huì)躲起來(lái),今天老師帶你們捉捉這個(gè)“大個(gè)子”的游戲好嗎?

  游戲規(guī)則:

  ①首先請(qǐng)小朋友把五個(gè)手指頭放在一起(請(qǐng)幼兒仔細(xì)看)。

 、谟昧硪恢皇治兆∥鍌(gè)手指頭,露出五個(gè)指頭尖(請(qǐng)幼兒觀察)。

 、墼僮屑(xì)看看“大個(gè)子”躲到哪里去了?我們一起來(lái)把它捉住?

  游戲(-)

  1、請(qǐng)一名幼兒上臺(tái)表演,老師捉幼兒的手指,找“大個(gè)子”(老師捉錯(cuò)一次,在捉對(duì)一次)。

  2、在請(qǐng)一名幼兒上臺(tái)表演;讓幼兒來(lái)捉老師的“大個(gè)子”(幼兒如果捉錯(cuò)了,告訴幼兒“大個(gè)子”站隊(duì)站錯(cuò)了,交換了位置,所以你就沒(méi)找到“大個(gè)子”)。

  游戲(二)

  1、二個(gè)人一組互捉“大個(gè)子”。

  2、自由捉;讓幼兒都一起捉捉老師的“大個(gè)子”,幼兒在自由的互找“大個(gè)子”

  游戲(三)

  分組找:分成男女兩組比賽找(幼兒面對(duì)面站著,找對(duì)“大個(gè)子”的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小紅花,看看那組小紅花得的最多就是紅旗隊(duì))。

  結(jié)束語(yǔ);

  小朋友們今天的游戲有趣嗎?你們玩的開(kāi)心,愉快嗎?回家以后,我們也和爸爸媽媽,爺爺奶奶一起玩一玩今天的游戲好嗎?

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